刘均波，教授，博士研究生学历，长期从事金属材料强化与表面改性等方面的教学与研究。今年他被授予富民兴鲁劳动奖章。乐在其中 五月的新利官方网站，工科实验楼里忙碌非凡。在进进出出的人流当中，刘均波老师上完了理论课后匆匆走进自己的实验室，稍作休息之后他又开始准备第二天的试验材料。这几乎是刘均波老师的工作常态：上课、做实验、写论文，如此轮回。“枯燥吗？”他说“乐在其中”。 为了尽善尽美地完成科研工作，刘均波经常在实验室里一待就是一整天。他常常因为一个实验数据反复进行测试。一次，两次，无数次，常常是等到出现自己想要的结果的时候已经是深夜了。望着窗外的满天星辰，刘均波这才意识到自己的晚饭还没有吃。刘均波说：“干我们这一行，这种情况已经是家常便饭了，搞科研就要做好吃苦的准备，没有这种思想上的准备你是做不好这个工作的。”看着眼前这个瘦瘦弱弱的七尺身躯，记者感动之外更多的是由衷的敬佩。 在抓好纵向项目的同时，他讲求学以致用。他常常牺牲自己节假日休息的时间，去和企业交流取经。在他的不懈努力下，做到了用资金支持项目，用成果服务地方的良性运转。他与企业签订的《等离子熔覆技术在轧钢机导卫装置上的应用》和《高耐磨性热轧辊修复工艺技术开发研制》两项横向项目，采用等离子熔覆技术大大提高了热轧辊和轧钢机导卫装置的表面耐磨性，使企业获得了良好的经济效益和社会效益，提升了学校的知名度和美誉度。同时，他还将近几年的研究成果应用于几家企业，提高了产品质量，使企业新增利润、新增税收、创收外汇以及节支总额都比较客观，直接经济效益大增。 众所周知，搞科研从来都不是一个人的战斗，刘均波也有着自己的团队。与其他的团队不一样的是，刘均波的团队都是自发形成的。大家都有着相同的爱好，以及一定的长处。他说，团队当中的每个人一定要有自己的一技之长，有的人擅长做实验，有的人擅长搞管理，有的人擅长写论文，这样才能分工明确，人尽其才，不至于出现人员的冗余。漫漫科研路 任何成绩的取得都不是一朝一夕的，努力付出的背后都有强大的动力支持。刘均波出生在山东诸城的一个农村家庭，自幼目睹过农村的落后与贫穷，他从小就在心里默默下定决心一定要做出一番成就改变自己的命运。1991年，年满十八周岁的刘均波带着父母殷切的期望来到山东科技大学就读。在校期间，刘均波比其他的人更加懂得学习的重要性。在大学期间他开始接触机械制造工艺与设备专业，很快便产生了浓厚的兴趣。 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。在校学习期间，刘均波抓住每分每秒尽情地汲取着知识的精华。深夜的实验室里经常有他忙碌的背影，微亮的教室中常常伴有他埋头读书的镜头。功夫不负有心人，在校学习期间他学习成绩优秀，多次获得奖学金，数次被评为优秀三好学生，并在校报发表文章多篇。在攻读研究生学位期间，刘均波先后参加了国家科技部创新基金项目、山东省自然科学基金项目、山东省优秀中青年科学家科研奖励基金项目。他参与的课题组成功研制出的DRF-1A型等离子熔覆设备，使得煤矿经济效益显著提高。目前，该设备已经批量投入生产，其涂层技术已成功地应用于煤矿设备中。过硬的专业素养和知识储备为刘均波以后踏上科研路奠定了坚实的基础。 刘均波坦言，刚开始的时候搞科研做项目并不好做。有一次，他到一个公司去争取科研项目，一开始刘均波先介绍了自己的学历以及曾经做过的项目，虽是如此但是对方还是对他产生了怀疑，觉得他刚毕业没有足够的能力来完成任务，况且对他的人品一无所知。这给刘均波当头泼了一盆冷水，浇灭了他的热情。每当遇到这种情况也正是刘均波最为难的时候，因为企业对自己的不了解，自己往往错失了一些重大的科研机会。 在一次又一次的谈判失败之后，刘均波慢慢地总结出了自己的方法。他转变思维，采取迂回的战术，和企业领导人先从朋友做起，一来二往，等到对方对自己的人品以及能力有了足够的了解之后自然主动谈合作项目的事情。慢慢地他在自己熟悉的领域有了良好的口碑，很多企业也慕名而来主动要求和他进行科研项目上的合作。完美演绎多重身份 在搞好科研工作的同时，他迷上了中国的传统医学针灸，自学了针灸按摩技术。他利用自己学到的技术先后治愈了母亲的胃病、父亲的前列腺炎、岳父的缠腰丹，以及妻子的宫颈囊肿和阑尾囊肿等，使得家庭幸福指数大增。 一开始妻子并不支持他学习针灸技术，怕他身体吃不消。因为科研工作已经够他忙活的了，再说又不是医生。但在他的一再坚持之下，妻子也不再反对了，而是主动多做些好吃的给他增加营养，自己还主动帮助他整理一些力所能及的科研资料，帮他分担一部分工作。刘均波始终认为自己的针灸按摩技术促进了科研工作，是以艺会友，实际上也证明了这一点。他在给别人解除痛苦的同时，也是跟不同领域的人交流经验，学到了很多的知识，并得到了很多科研上的新思路和新方法。 低头行路，莫问前程，平凡的工作岗位上亦能够演绎出不平凡的人生。不善言辞的刘均波老师从来都是把自己当做一块铺路石，谦虚谨慎，不争名利，勤勤恳恳地为教育事业的腾飞而奋斗，为自己所钟爱的科研事业贡献着自己的力量。（编辑：新闻中心 文：范培超）
发布时间：2016-05-27
张彭，2012年12月毕业于山东大学通信与信息系统专业，获工学博士学位。2002年至2007年，在深圳市中兴通讯股份有限责任公司工作，负责3G/4G移动通信系统中的关键传输技术研究、系统性能评估与软件研发等。2013年至今，在我校计算机工程学院从事通信工程与物联网专业的教学与科研工作。在2014年度国家自然科学基金评审中，张彭老师申报的面上项目获准立项，得到70万元的资金支持。 多年梦想终有所成 “这个项目，确实是我多年的心血所得。现在这个项目能够得到专家们的肯定和支持，获准立项，也算是我在这一项目上的初步成功，自然是很高兴的，就像是看着自己的孩子一步步成长长大。”张彭老师15年来所研究的基于大规模天线系统的空间编码调制理论和技术研究在2014年度国家自然科学基金评审中顺利获准立项，面对这一成功与肯定，张老师很开心，“这也是对自己多年付出的一个交代了。” 张老师表示这一项目获准立项，算是自己对学校的发展尽了一点微薄之力，同时也使他下一步的工作有了一个新的奋斗目标。张老师说：“申请到了只是一个开始，下一步如何做好才是重中之重。要有所交代，不能浪费国家给的每一分钱；要有所发展，在科研的道路上力争再上一层楼。”据了解，张彭老师申报的这一项目获准立项，国家给予了70万元的资金支持，将用来运转维持接下来四年时间的科研。 为了准备这次面上项目，仅仅是写申报的本子就花费了张老师三个多月的时间。这个本子中凝聚了张老师太多的心血，不仅需要在撰写之前奠定好工作基础、科研基础并统计发表的论文，而且本子的撰写过程还需要进行反复修改。“作为理工生，最头疼的事情就是写文字报告。有时候，写完一部分后感觉还可以，但是放一周后再回来看，就会发现有许多赘述和不足的地方。这样就需要不断地删减修改，而且删减去一部分后，就又与后面的内容连贯不起来，这样就相当于要重新再写一遍。看着自己一个字一个字敲打出来的文字内容被删减掉，这个过程真的很痛苦很心疼。”谈到当初写本子的过程，张老师颇有感触地说道。 同时，张老师也提到这一荣誉的背后，是与多方面的支持帮助分不开的。首先是来自于学校所提供的良好的科研服务，无论是从学校层面，还是从二级学院层面，很多人在他组织编写项目书和整个项目申报的过程中都给予了大力支持。其次是来自于这一项目组的成员，是大家肩并肩、齐心协力共同完成的这一篇好的报告，每个段落，每一句话，甚至于每个字都是大家仔细斟酌出来的。最后还有来自于广泛的学术交流和长期的科研锻炼，对于这一方面的支持，张老师特别感谢自己的母校山东大学以及他的老师们，“是他们塑造了我良好的科研素养，以及丰富的科研积累。” 张老师从18岁迈进大学校门，就开始学习通信与信息系统方面的知识，20多年的坚持坚守，已成为他生命中不可或缺的重要组成部分。张老师见证着通信网络的不断发展壮大，而通信的发展也记录着他的成长与奋斗历程。 端正姿态大胆尝试 “坦率地讲，在申报此项目之前，我的心态是悲观的，准备的积极性也不是很高，整天围绕在脑子中的事情就是，‘肯定中不了，费那个劲干什么’，但是心底里又在琢磨，‘万一中了呢，很多事情都难讲’。”张老师主动向记者坦露自己当初的矛盾的心态，而这些想法也在一定程度上影响到了项目书的组织和编写。 后来一次偶然的机会，导师邀请张彭老师等名校的知名学者作报告，其中也有很多年轻的学者，包括国家自然科学基金优青项目的获得者，大家一起进行了多方面的交流。这次报告会对张老师影响很大，他谈到让自己感触颇深的两点：首先是大家都非常年轻，其次是他们从不气馁，而且富有闯劲。会后，导师就跟张老师进行交流，其中导师当时说的几句话直接改变了张老师对此次项目申报的态度。导师说：“第一，搞学术，要创新，更要尝试，没有尝试，怎么创新，要大胆地去展示自己，要相信你一定可以做得很好；第二，申报项目的目的不在于非要成功，而要享受其申报过程，申报过程本身就包含着对你已有工作的系统总结，另一方面是把成果充分展现给大家，让大家给你一个评判，不管中不中，专家的意见都能更好地指导你未来的工作。”就是听了这些话，张老师的心立马充满了干劲儿，就像一个瘪了的气球一下子又充满了气。回来后，张老师立即紧张地投入到申报书组织编写之中，心头再也没有想过“中不中”的事情。张老师说：“现在想来，如果不是中途打气，成功与否真的难以预料。” 对于这份直接关系到“成功”的经历，张老师总结说：“端正姿态很关键，要干就要干好；其次是细节决定成败，要做就要做精。” 张老师学习借鉴专家的观点经验，不断修正提高自己的本子质量。“首先要写好本子，‘文字练达即文章’，也就是说写出来的东西要让专家看着爽，想看，最好是爱不释手，那就成了；其次是要做好积累，科研要落地，要让读者感觉你能行，不仅能行，而且能做好，那么你厚实的科研积累就是必须的了；此外还需要学习规范写作，要按照指南的要求撰写，不要让人看着不专业；最后一点，也是很重要的就是要接地气，有与时俱进的思维，研究目标既要继承已有的成果，又要面向未来的实际需求。” 脚踏实地坚持前行 “为了工作，也是为了生活，申请到这一项目就一定会坚持做下去，为了自己的梦想，也为了学校的工作和家庭生活。”谈到对这一项目的未来研发，张老师表示一定会继续坚持走下去。 能够获得国家自然科学基金的立项是十分不易的，记者向张彭老师询问申报项目的科研经验，张老师做了具体的经验分享。“搞科研需要时间，需要精力，更需要坚持。能够申报成功，有三个方面是最重要的，第一是兴趣，第二是积累，第三是合作与交流。选择自己感兴趣的方向，而不是选择大家都认为很热门的方向，要始终相信条条大路通罗马；其次是要做充分积累，罗马城也不是一天建成的，科研最忌好高骛远，脚踏实地往往能走得更远；最后是要注重合作与交流，正所谓独木难成林，在当前的科研大背景下，一定要具有团队意识，事情不仅要做精，还要做大做强，就像孔子所说的：‘三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。’这句话是我一直坚信的，里面不仅包含着很深奥的人生哲学，对我们做科研同样适用，那就是告诉我们要交流，要相互学习。” 据了解，张彭老师在科研方面取得过很好的成绩。他曾获得教育部提名自然科学奖二等奖1项，山东省优秀硕士学位论文奖1项，山东省企业培训与职工教育重点课题研究一等奖1项。他还先后参与包括国家科技重大专项、国家自然科学基金在内的科研项目多项。现已在IEEE Trans. TVI、 IEEE Communications Letters、 Transactions on Emerging Telecommunications Technologies、ETRI Journal、Chinese Journal of Electronics、Journal of Communications以及《通信学报》等国内外著名期刊和国际会议上发表学术论文20余篇，并获得授权国际发明专利1项，国家发明专利5项。 集众多荣誉于一身的张彭老师目前所从事的研究领域为宽带移动通信与无线通信网络（WCN），主要研究方向有信息理论与技术、先进信道编码与调制技术、多输入多输出技术（MIMO）、无线通信网络中的跨层设计、协作通信、网络编码与无线资源管理技术等。目前他除承担这一国家自然科学基金面上项目外，还承担着潍坊市科技发展计划项目，还是学校“新型材料电子对抗天线技术研究团队”成员，而该团队是“山东省高等学校优势学科人才团队培育计划”首批10个团队之一。 20余载，张彭老师从兴趣到职业，从学习到科研，他用行动诠释了坚守的真正内涵。未来的路还很长，相信张彭老师一定会在这个属于自己的舞台上取得更大的成就，也祝愿张老师的科研之路更加美好畅通。 （编辑：新闻中心 文：姜如梦）
发布时间：2016-05-20
创新课堂我先行 陈曦老师在我校第六届青年教师课堂教学竞赛中，代表文学与新闻传播学院参赛，荣获二等奖第一名。她2007至2010年在西北大学新闻传播学院广告系任教，2010年至今任教于文学与新闻传播学院广播电视学专业。在日常教学工作中她善于大胆突破、勇于创新，用自己独特的课堂授课方式赢得了同事和学生们的一致好评。 教学竞赛赛场上，一袭红色连衣裙惊艳了所有在场人的眼睛，再配上淡淡的口红，时尚中透着文学院老师独有的文雅。她从容走到舞台中间，打开预先制作好的PPT课件，用标准的普通话开始讲授本节课的内容。“大家好，我今天讲授的是《新闻的真实性原则》，首先我们来看一张图片……”在陈曦老师的循循善诱下，大家很快融入到了本节课的氛围当中。讲课快结束时，她给大家展示了一个叫做“雨课堂”的微信平台。 所谓“雨课堂”，是轻量级的翻转课堂，是新形式的混合式学习。目前陈曦老师正在探索利用“雨课堂”进行日常授课。课前，她把本节课的相关资料上传到“雨课堂”，学生可以提前在手机上预习。课堂教学中，“雨课堂”可以发布习题，让同学们利用手机实时回答。课后，“雨课堂”可以推送测验，检测同学们的听课效果。除此之外，“雨课堂”还有一个特点就是弹幕功能，课堂上学生可以发弹幕与老师进行交流。 陈曦老师说“时代在变化，要保持好奇心和敢于尝试才能更贴近年轻人，并且新闻这门学科要求老师站在时代的前沿”，所以她对一切新鲜事物都感兴趣，并且愿意去尝试。 初为人师战战兢兢 大学毕业后陈曦老师留校任教。“和那些经验丰富、阅历深厚的老教师比起来，感到自己有太多需要学习和提升的地方。”初为人师战战兢兢是陈曦老师刚刚走上工作岗位时的心理状态。 于是，陈曦老师从最基础的事情做起，用大量的时间来备课。那段时间她很少参加朋友聚会，几乎把时间都用在了备课上，甚至怕对课堂时间把握不好，她会一字一句地将课堂内容掐着表预讲两三遍。陈曦老师说，作为教师如果不去认真备课，站在讲台上会愧对台下那一双双渴求知识的眼睛。她认为备课是教学最为重要的环节，讲一节课应该要花数倍的时间去备课。因为老师要做的不是简单的把课本上的东西复述出来。文学院书记郭顺敏说，大学教师面对的是一群年轻人，讲的东西一定要有新鲜感，不能照本宣科，不能使用那些陈旧的案例，同时语言上要更加贴近时代、贴近年轻人。她认为陈曦老师在这方面给年轻教师做出了榜样。 教学以外的时间，陈曦老师转变身份，变身学生，在慕课网上学习各种各样的课程。她在空暇时间学习了《大数据与信息传播》、《新媒体概论》、《网络素养》等与专业相关的课程，也学习了《心理学概论》、《早期教育》、《昆曲之美》等课程，并且获得了相关的电子毕业证书。通过慕课学习，她丰富了专业知识、拓宽了知识体系，而且学习了名校教师的教学方法和风格。在慕课的讨论区，陈曦老师经常匿名参与讨论。她说，因为其他人不知道自己大学老师的身份，所以才能够更好地参与到讨论当中去，并且从学生的角度发现自己的不足，扬长避短，提升自己的授课质量与水平。 学生心中的好老师 参加青年教师讲课比赛那天，结束时已经接近七点，但学生们一直等到工作人员都离场，只为了跟陈曦老师说一句“老师，您在我们心中永远是第一名”。 陈曦老师不仅受文学院学生的喜欢，其他学院的学生也爱听她的课。一次，一个非广电专业的学生在寻找自习教室时偶然听到了陈曦老师的讲课，从此竟然坚持听完一个学期，并且在学期结束后找到陈曦老师索要下学期的课表，想要继续听她的课。作为考研导师，每年选择她作指导教师的学生多达十几人，而按照该院的规定每名考研导师最多指导六名学生。她虽然没有成为那些同学的导师，但是她都是竭尽全力帮助学生们解答各种问题。 陈曦老师从教九年，收藏了许多学生们写来的信件，这些信有的匿名、有的署名，有的发到了她的邮箱里、有的递到她的手中。在信中，学生们倾诉他们在学习、生活乃至感情中遇到的问题，也常常会提到曾经被老师的哪句话甚至哪个表情触动过、温暖过、激励过。前几日，有一个已经毕业的学生从微信朋友圈里了解到陈曦老师最近一段时间在参与读诗活动，特意买了一套《为你读诗》托人从北京带给她。对于所执教的广播电视学专业，陈曦老师也有着自己的看法。对于广电新闻专业，当一些东西沉淀下来成为课本的时候就已经过时了，所以这就迫使她关注时事、读学术文章，她认为文章比课本新鲜得多。为了对新的传播形式有亲身的体验，她做了自己的微信公众号。 郭顺敏从初赛到决赛一直全程陪伴着陈曦老师，不断为她加油鼓劲。她认为陈曦老师课堂教学的创新性、时代性和技术含量，契合我们当前和今后高等教育改革的方向，她的课绝对是一等奖的水平，得了二等奖第一名虽然有遗憾但也值得庆贺。她相信陈曦老师在今后的教学生涯中一定会大有作为。 （编辑：新闻中心 文：范培超）
发布时间：2016-05-20
赵嘉，2005年毕业于澳大利亚悉尼大学健康教育专业，硕士学位。2006年进入我校教师教育学院，担任专业教师。在2015年山东省教育厅主办的第二届全省高校青年教师教学竞赛中，赵嘉老师荣获二等奖。 积极备战 不负所望 去年七月，天气很热，我校教师教育学院的教室里传出赵嘉老师认真讲课的声音，只不过讲台下认真听讲的，不是学生，而是各位领导和老师。老师们忍受着天气的炎热聚精会神地听讲，抓住赵老师讲课的每一个细节，不时在笔记本上做记录，为赵嘉老师的授课内容提出意见。 荣誉的背后，包含了赵嘉老师的努力付出，也包含了该院全体老师的汗水。“这次能获奖并不是我一个人的努力，在比赛之前，学院的各位领导和老师，一起帮我点评课程，我的PPT课件也是在很多老师的帮助下做得更加精美的。” 赵老师向记者坦言，当初接这项任务时，其实内心是很矛盾的，一方面赵老师认为这次比赛于自己而言是一次宝贵的锻炼机会和经历，整个学校只有两个名额，领导找到自己是对自己的信任；但当赵老师得知要准备20个教案，近半年的时间跨度时，她有些犹豫，一旦接下这项任务就必须全力以赴，这也意味着将要经受半年的煎熬。最后，赵嘉老师还是勇敢地接受了挑战。 记者问道赵嘉老师在准备比赛时有没有紧张，赵老师笑了笑，说：“紧张是当然会有的，尤其是在决赛的时候，我还怀了宝宝，早期还有一些身体上的不适，真的让我感到很紧张。” 脚踏实地 不忘本心 赵嘉老师在来到学校的十年时间里，成长了许多，各方面也都有了很大的提高。从一开始的陌生紧张，到现在的灵活熟练驾驭课堂，一路走来，赵老师感慨颇多。赵嘉老师说，成为一名老师不难，但做一名好老师，一名学生喜欢自己也喜欢的老师却是很难的。“刚做老师时，那时候我的课堂存在很多问题，比如我的讲课速度太快，一心想着要把自己知道的东西尽可能多的教给大家，而没有考虑到学生真正吸收了多少。后来听老教师们讲课，向他们学习经验，才学会了在课上将自己语速缓和下来，关注学生的反应，灵活调整课堂的进度。” 十年的教学历程，教育形势一直在不断变化着，现代化的教学手段和教学方式也不断走进课堂，赵嘉老师一直在坚持学习。她说教育学院的一位领导曾说过一句话，一直被视为自己的努力方向，“教学不是看你自己将这本书嚼得有多烂，而是看能让学生学会多少。教育教学不是简单的喂学生吃知识，这样只是被动地教给学生，而是要让学生自己学会思考，自己去把握知识，才能内化同化成自己的知识结构和体系，变成自己知识结构的一部分。”拒绝“填鸭式”的灌输教育是赵老师最主要的教育理念。 从最初的一味拼命去多讲知识，到现在的教学生学会知识，激发学生主动思考建构知识体系。赵老师在教学路上不断摸索前行，以学生为中心，虚心学习，不断提高。 对于教学工作，赵嘉老师是这样理解的：“如果我们的每门课程都像参加比赛那样一遍一遍地反复修改，没有教不好的课。50分钟，很短也很长，老师需要做的不仅仅是教授知识，更多的是要思考学生真正掌握多少，要花费更多的时间去思考如何引导学生，让学生做到学思结合。” 记者询问赵嘉老师的教学经验，赵老师坦言道：“我教的课程是普通心理学的内容，会充分利用学生的心理去把握课堂。一般来说，人的注意力能维持的时间大约只有15分钟，我主要抓住这段注意力集中的时间教授理论内容，在PPT上穿插动画，穿插关键词来吸引大家的兴趣。” 赵老师的一名学生十分喜欢赵嘉老师的课堂，她说每节课都能收获到许多知识：“老师会让我们课前预习，在自学的过程中建立思维导图，然后老师上课时会以一个中心点来发散我们的思维，将以往的知识结构和新的知识内容联系起来，用关键词和图片来加深我们的理解和记忆，真的可以帮助我们轻松记忆很多知识。” “教学也是一个不断学习、不断改变自己的过程，学习其他老师的教学经验，才能成长得更快。团队合作学习是非常重要的，不同的人的有不同的思维方式，对相同的问题也有不一样的看法和理解，团队合作可以通过头脑风暴，多角度地探索教学方式。” 赵老师说自己的家训是一直坚持“在其位，谋其政，做其事”。踏踏实实地过好每一天，做好每一件事，坚持自己的职业宗旨，不忘初心，无愧自己。 意料之外 情理之中 记者联系到该院的副院长魏晨明，采访他对赵嘉老师获奖的看法。魏晨明说这个奖既是赵老师个人的荣誉，也是该院以及学校的一个集体荣誉，是值得祝贺与自豪的。“赵老师能够获奖，既是意料之外，又是情理之中。” 据魏晨明介绍，赵嘉老师在准备竞赛的过程中面临着重重困难与挑战。首先赵嘉老师是学院的优秀青年教师，现在正全力向教学科研方面进行转型，主要精力是在科研这一方面，科研任务繁重，在精力上会有不足。其次，此次竞赛与往年不同，要求更高，规格更高，持续时间更是长达半年之久，难度加大，要求每位参赛老师准备好20个教案，从中随机抽取一个教案进行教学试讲，还要经过初试、复试、初赛、复赛、决赛的多重选拔，这些对赵嘉老师来说都是很大的挑战，是对体力和精力的双重考验。 “虽然有些意外，但此次获奖又是情理之中的收获。”魏晨明如是说，“能够获得这一奖项，主要是因为赵老师自身的能力基础和坚持努力，此外还有学院团队的支持与鼓励。”魏晨明说，赵老师的身上有很多珍贵的品质，例如集体主义的敬业精神，敢于攻坚克难的大无畏气魄和持之以恒、精益求精的实干精神。这些品质是她获奖的关键性因素。此外，赵老师能够获奖，还得益于学院的组织支持。“教师教育学院就是培养优秀教师的，因此学校下达的这一竞赛要求是我们义不容辞的责任，我们利用学院的优势和便利组织了最全面的团队，共同支持赵老师去参赛。”该院为此次竞赛共组织了三个专业的团队集体，做好了全方面的准备。这三个团队分别是专家教授团队、教学法教师技能团队、教育技术团队。 魏晨明对赵嘉老师有很高的评价，同时他也叮嘱该院的青年教师要以赵老师为榜样，在团队中快速发展成长：“没有不可能，做的本身就是经历，就是人生，将梦想转变为理想，直到真正实现。青年教师要敢于突破自我，一步步地前进，脚踏实地地往前走。在这个过程中，要意识到，集体的力量是强大的，青年教师在团队中才能得到最快的成长，只要你想进步，整个团队甚至整个学校都会向你伸出援助之手。” （编辑：新闻中心 文：姜如梦）
发布时间：2016-05-13
唐魁，2011年毕业于东南大学建筑学专业，硕士学位。同年进入我校建筑工程学院，担任专业教师。在2015年山东省教育厅主办的第二届全省高校青年教师教学竞赛中，唐魁老师脱颖而出，斩获一等奖。 引导式学习 凡有所成就的人，都有不同常人之处。当问到唐老师的上课方式时，唐老师和同学们的回答是一致的——引导式学习。据唐老师说，自己讲课时并不是照着课本把知识拷贝给学生，而是引导学生用一种更加广阔的视野去看待问题，进而老师和同学一起寻找解决问题的方法。在这个过程中是老师和学生共同在努力。唐老师的学生也提到，在学习建筑史的时候，唐老师会把古代的一些好的设计引导到学生的设计图中，用图解的方式引导并教授给学生。在一次理论课上，唐老师要讲一个概念，但是她从来不提倡同学们死记硬背。她找到一幅五台山佛光寺大殿的图放映在PPT上。唐老师把每个地方的构造和概念联系起来讲，在讲图的同时让学生们明白概念的内涵。同学们一看到图，就来了兴致，气氛都很活跃。唐老师说，这样的方法让学生们的视觉、听觉和动手能力同时参与，会让同学们记得更牢，理解更深刻。 唐老师毕业于名校，又经常去各地考察，在授课时会举很多同学们从未接触过的例子，她会拿出许多在旅行时拍下的具有代表性的照片给同学们讲解，让同学们多了解一些课外知识，而这让同学们对建筑史的学习更加感兴趣。 每一名出色的老师，都是一个好的观察者。一节课50分钟，很多同学在30分钟左右时注意力就会不集中。为此，她制订了一个特别的计划——做讲义。在上课之前，唐老师把自己整理过的讲义发给同学们，让他们在听课过程中进行填写补充，下课后再回收。这是一种“沉默”的互动，不仅可以防止注意力的转移，又能了解同学们的学习情况，大大地提高了同学们的上课效率。 好的教学方式可以让学生有更多的收获。唐老师说，在设计课上，应该鼓励学生，让他们作设计的主体，然后一起去交流和分享。一次，在作图书馆的设计时，唐老师要求每个学生都要实地调研，查找案例，最后在课堂上以多媒体的形式来展示自己的工作成果并进行交流，在全班进行资源共享。唐老师提到，每个人的想法都不相同，在展示出来的时候大家收获得很多，由此衍生出来的想法也很多。这样的方式，让学生们互相启发、互相学习，效果很好。 生活中的大姐 唐老师不仅是一个好导师，更是生活中的大姐姐。有些同学们正值大三考研的关键时期，对于就业还是考研是问题心中或多或少都会产生一些疑惑，所以很多同学都会找唐老师进行咨询。有的同学晚上和唐老师聊天到11点多。唐老师也是有自己的家庭，自己的孩子，但是她还是陪着那位同学，听学生倾诉。同学们对此深受感动，而更多的是对老师的敬佩。 她的温和大方、亲切无拘束，让自己和学生少了些代沟，和学生做朋友，打成一片。邵世琦同学说，在建筑史的课堂上，每个学生都有自己独立的思想，有时这些想法是不实际的。但是唐老师不会批评同学，而是指出不足，让同学再改。她从来不打击学生，对于比较倔犟的同学，唐老师会用具体的案例来开导他们，让他们自己认识到有些观点在生活中是不实用的。 唐老师是个敬业、负责任的人。即使是在课外的休息时间，唐老师也同样认真负责。同学们只要有问题就可以打电话给老师，不管什么时间都能得到唐老师第一时间的详细解答。为此，同学们对唐老师很尊敬，当然也更喜欢唐老师的课。 创作有特色的建筑 在唐老师的课上，不止一次地提到过民族自信。她说，作为一个学建筑的学生，一定要增强民族自信。 在我们这个物欲纵流的时代，高大的建筑群并不缺乏，而具有地方特色的建筑确实是少之又少。唐老师鼓励同学们从古代建筑中汲取精华，将其融入到现代建筑中来，再结合当地的地方特色，让人一眼就可以看出这个建筑是属于这个地方的。 建筑工程学院主管教学工作的刘晓东副院长说，唐老师是青年老师的榜样，是该院的骄傲。她专业素养深厚，而且善于学习。在一次山东土木建筑学会组织的日本建筑考察中，尽管老师个人承担的花费很多，但唐老师还是毫不犹豫地参加了。唐老师考虑的是，一个大学老师如果没有足够的游历考察，没有足够的专业积累，是无法做好教学工作的。 唐老师认为，学校的督促和检验对于自己的成长很关键，如果没有这些，自己可能连参加省级竞赛的勇气都没有。所有的失败，都是成功的预演。只有一次次的磨练和反思，不断地经历，自己才会迅速地成长起来。 （编辑：新闻中心 文：孙丽琪）
发布时间：2016-04-29
马天宇，文学与新闻传播学院2012级汉语言文学专业学生。曾任第十四届校学生会副主席兼青年通讯社执行主席，说文文学社社长，《公寓文化报》学生主编等职务。2012年起在大众日报、人民网、齐鲁网、《新利(中国)有限公司报》、《弘德湖》杂志、《说文》杂志等发表文章，2014~2015年连续获得省级社会实践优秀个人荣誉，现正参加山东省大众杯十大优秀学生评选与第十一届中国大学生年度人物评选，2016年考入国家税务局。 当我听到自己的面试分时，胸口那块压抑许久的空气倏而散去，我笑了笑，考官中有一人对我也笑了笑，仿佛是对我的肯定。原本打算好如果考过了，就蹦着走出税校的大门，但终于我还是慢慢走了出去，唯独感觉，潍坊的天突然很温柔。 从10月开始准备笔试，到3月6号面试结束，不长的时间里，我仿佛走了一光年，然而有时又恨不得这时间能再漫长一些，有想多准备，更晚去面对考试的成分，也有想多感受一下这气氛，毕竟备考的开始，就立誓不要再来一遍。有些风景，看一次足矣。 2015年10月，我开始准备国考，笔试一直准备到11月29日考试，共59天；面试从2月12到3月6日考试，共22天，81天的时间虽然不长，回想起来却像有趣的81难一样，所幸，最后我也取得了真经，以笔试面试双第一的成绩考上国家税务局，没有白马，没有三个徒弟，陪着我的是日复一日的练习和一餐的盒饭。在宿舍———图书馆———一餐三点一线的生涯里，伴随着各种不解、质疑、还有些许嘲讽，但是反过来看这段时间却是我至今为止最为认真最有毅力的一段学习过程。每天三套卷子，每套两个小时，晚上对照答案总结，这样的生活我竟持续地做了将近50套试题，做完了真题开始做模拟，做完模拟又做密卷、押题卷，最后竟主动去找网上的试题去打印，从摸不到头脑到渐渐有了所谓“题感”，这个由量变到质变的过程是在不知不觉中发生着。 也许正是笔试时形成的这股毅力吧，面试前我的练习更加的充满韧劲，抽到最后一天考试，5号刚下过雨，还是很冷的天里我依然跑到早已空无一人的练习室，一个人反复练习进场出场和答题，乃至于一发不可收，回来洗澡时忍不住对着镜子又答了一遍。状态出奇的好，在考试当天面对着考官回答时渐渐地我竟有了像是面对五个同事开会的感觉，原本抽到了最难的一套双材料题，当考官念出8号考生90.67分时，我开始抑制不住自己内心的澎湃，当刚进场时看到的业已沉睡的考官在我答题过半突然睁开眼睛，当那些问题一个个像老友一样在我耳边回响，当进门排队时站在前方发现身后无人能遮挡住视线，我便领悟到，在这一天，我的心要澎湃一次了。 回首考试之路，很多地方感谢在党委宣传部、学生会、团委、文学院和院报的经历。例如在院报执笔3年换来的写作经验让我申论没有费太多劲。在团委和学生会的工作，尤其是担任副主席以来的各种演讲与开会让我面对考官并没有紧张与不安，面试题里面第一道是关于微信公众号，而我们恰好对此做过一些研究。另一道题是志愿服务站，两次社会实践，尤其是第二次作为队长的省重点社会实践，让我对志愿服务和社会实践需要注意的问题有一个设身处地的认识。环境塑造一个人，如果没有经历过那么多各种各样的活动，那面对考验时，可能就泯然众人了吧。 如果要对这段考试过程做一个总结的话，那我想是“稳准狠”三个字。首先选择岗位要准，在对自己有一个清晰认知和正确定位下选择一个合适的定位，不好高骛远也不妄自菲薄，虽然机会并不是只有一次，但是用一次就少一次啊，谁知道下一次是什么样呢？其次准备期间对自己要狠，破釜沉舟，万万不可留后路，题海战术总是没错的。最后不管是笔试还是面试，答题时都要稳，好像车迟国唐僧和虎力大仙比赛坐禅一样，谁稳，谁就赢了。 人生是一个不断完成目标的过程，考取公务员并不是结束，而是另一道旅途的开始，仍然有着各种目标等待着去完成，考试的目的不仅仅是通过，更是不断提醒要保持一颗学习的心态。学生时代即将结束了，我的公务员之路，仍然需要一颗学习之心来面对。 （编辑：新闻中心 文：马天宇）
发布时间：2016-04-22
于海瑞，男，山东省寿光市人。1990年毕业于华中农业大学动物营养与饲料加工专业，获农学学士学位。2006年毕业于中国海洋大学水生生物学专业，获理学博士学位。现任新利(中国)有限公司生物与农业工程学院教师，兼任山东省淡水渔业研究院研究员、山东省动物学会理事、上海海洋大学硕士生导师、泰国清迈大学兼职教授等职。2013年入选潍坊市高层次创新创业人才，2015年入选山东省泰山产业领军人才。 一个理想 一份执着 一个人能够取得成就获得成功绝对不是偶然和运气，更多的则是辛勤的付出和那份坚持成功的信念。生物与农业工程学院于海瑞博士就是这样一位肯为自己的目标坚持不懈的人。 于海瑞毕业于中国海洋大学，正是怀着对理想的追求和成就一番事业的信念，毕业后放弃了海大留校任教和到机关工作的机会，毅然来到了我校生物与农业工程学院任教。于海瑞说，中国的水产养殖虽然总量上占全世界百分之七十的份额，但是由于起步晚，技术创新等方面严重滞后，长期以来走的是“产量型”和“资源消耗型”的路子。特别是2006年发生的“多宝鱼药物残留事件”。多宝鱼原产于欧洲，上世纪90年代引入我国后，其人工养殖发展迅速。由于多宝鱼本身抗病能力较差，养殖技术要求较高，一些养殖者大量使用违禁药物，用来预防和治疗鱼病，导致多宝鱼体内药物残留严重超标，于是多宝鱼市场一直低迷。这让于海瑞忧心忡忡，同时也更加坚定了他发展水产养殖业的决心。他渴望借助新利(中国)有限公司搭建的平台，把学研产有机结合起来，从而推动我国水产养殖业由“产量型”向“质量效益型”和“资源节约型”健康发展。 于海瑞师从著名水产动物营养学家麦康森院士，来到新利(中国)有限公司后，于海瑞确立了自己科研方向，并且在自己所研究的科研项目上取得了一系列的成就。在沙蚕、单环刺螠营养研究方面，他开创了沙蚕、单环刺螠营养研究新领域，创新开发了鱼粉替代技术、微颗粒饲料配制技术、环境和水产品安全营养调控技术；在养殖模式方面，他积极探索工厂化封闭循环水养殖模式，克服传统养殖模式水土资源消耗高、污染严重等缺点；在生产技术方面，他建立起无公害水产饲料生产技术体系、质量可追溯体系。到目前为止，于海瑞博士的研究成果已形成产业化推广，尤其在研发海水鱼仔稚鱼用微颗粒饲料替代同类进口产品等方面取得了显著成效。 于海瑞说：“现在所有的困难基本上一步一步都熬了过来，我渴望寻求一个新的高度，一个新的突破，从而推动人才培养、学科平台建设和水产养殖业的进一步发展。正如一个科研项目从立项到研发需要通过一个高效的人才团队、创新平台和一些相关资源的结合才能实现。”为此于海瑞迫切希望学校继续加大在团队建设和平台建设等方面的支持力度。 一份耕耘 一份收获 在生物与农业工程学院院长曹慧和于海瑞科研团队成员眼中，于博士是一个对待科研项目十分认真负责的人。有时候为了一个科研项目，他可以埋头在实验室里几天几夜都不睡觉。在很多人看来，搞科研是项极其无聊枯燥又艰苦的事情，因为科学的严谨性不允许你出任何一点儿差错，有时候忘记吃饭睡觉更是常有的事情。但是于海瑞并不觉得他的工作枯燥乏味。“我们也有感到愉快的时候，当我们确立了一个科研项目的时候，当我们取得了一定成就的时候，当我们看到中国水产养殖业有所发展的时候，这个时候我们是快乐的，感觉研究科研项目是充满乐趣的。”他说道。 于海瑞长期从事水产动物营养生理与饲料学的教学、研究与开发工作。他一直以来把水产养殖同地方经济结合起来，注重相关产业的发展，关注水产养殖市场的前景。就这样，他默默地努力着，奋斗着，终于他的付出也有了回报。他的科研项目有了明确的方向，他的创新团队也开始规划起来。 因为拥有这种执着的精神以及辛勤的付出，近几年，于海瑞研究获得了水产养殖重要代表品种的营养参数。他先后主持承担了中法合作先进研究计划、国家“863”、国家“973”、国家自然科学基金、国家星火计划、山东省自然基金、省市科技发展计划及多项国际与国内横向合作项目。他获得教育部提名国家科学技术奖自然科学一等奖1项，授权国家发明专利5项，实用新型专利4项。近几年发表论文30余篇，其中被SCI收录12篇。他于2013年入选潍坊市高层次创新创业人才，2015年入选山东省泰山产业领军人才。这真的是“一份耕耘，一份收获。” 一个团队 一个整体 科学研究是项艰苦而严谨的工作，每一个搞科研项目的人背后肯定会有一个团队的支持，一个科研项目的开发需要团队成员之间的分工协作，共同努力，坚持不懈。 谈到团队的起步发展，于老师表示有一个成长的过程。刚到新利(中国)有限公司时，学校里由于资源和资金的缺乏，没有实验基地，实验装备配置也很低，为此很多科研项目不能如期展开。那时候，承担的第一个国际合作科研项目是到广东佛山的实验基地完成的。由于路途的遥远，教学与科研时间的冲突矛盾，为科研项目的开展带来了极大的困难与不便。但是就是在这么艰苦的环境下，于海瑞并没有轻言放弃，而是一步一步地熬了过来，并且取得了一系列的成绩。随着平台建设的开展和科研立项的增多，于老师深刻地认识到建立创新团队的必要性和重要性。 于海瑞来校任教后，学校领导在试验场地和平台方面的给予很大支持力度。由于生物类学科是个很严谨且涉及面广的学科，科研人员大多都是单打独斗。但学科方向从没有到开设，如果没有专业上的研发团队，很难取得成绩。谈到这个问题时，于老师说： “幸运的是，学校领导已经认识到了这个问题，只有我一个人势单力薄，科研、教学等交织在一起以至于在时间上经常有冲突。所以学校在人才内培外引方面，给予政策和人手等方面的大力支持。这是我非常感激、感谢的地方，也是我有信心做好事业的源动力。 谈及团队的建设情况时，于海瑞说：“一方面从内部培养人才，另一方面从外部积极招聘专业的人才，从而打造一个高效的创新团队。”于海瑞团队的李伟忠老师刚博士毕业，在抗菌肽（一种替代抗生素的制剂）方面有着深入的研究。于海瑞表示，从学科发展和平台建设上看，他们的团队还需要免疫学、疾病防治和设施水产养殖循环系统设计等方面的优秀人才，来组建一个5人~7人核心创新团队。对于海瑞来说，一个团队就是一个整体，就像是一个家庭一样，成员缺一不可。他们是由共同的理想走在一起并且紧密联系的，他们有着促进中国水产养殖业快速发展、走向世界的决心。 近年来，以生物与农业工程学院重点学科为平台，于海瑞团队围绕海洋动物健康养殖开展了卓有成效的工作。2015年，争取到山东省现代渔业技术培训基地，培训基层渔技人员近200人；申请到山东省海洋经济创新发展区域示范专项资金240万元，这是山东省海洋渔业厅围绕“海上粮仓”，海洋经济重点公共服务平台建设而设立的专项扶持资金，用于购置大型仪器设备，打造有综合服务能力的海洋科技创新公共服务平台，旨在提升我省海洋经济技术的自主创新水平和专业公共服务能力。这些成就都是在于海瑞及其团队成员的共同努力下所取得的。 在团队建设和团队科研项目的研究上，于海瑞提到：“希望通过学校的大力支持和团队的不懈努力，将学科建设进一步提升到国家层次，然后走向世界。我积极投入到教学工作中，就是希望可以培养出更多的专业人才。” 谈及对于今后的发展，于海瑞说道：“希望可以通过学校的持续支持，搭建一个高效的创新平台，进一步发挥团队的主观能动性，努力把水产健康养殖学科建设成国家级重点学科，带动人才培养、学科建设和产业快速健康发展。”于海瑞也表示，学校要想在专业硕士点申报和科研方面有大作为，就有必要优先扶持几个特色的优势学科快速发展，而他希望他所从事的海洋动物健康养殖学科可以率先脱颖而出。 （编辑：新闻中心 文：王文学）
发布时间：2016-04-15
孙嘉蔚:2014―2015学年国家奖学金获得者，山东潍坊人。学习成绩年级排名第一，综合测评成绩年级排名第一，担任系团总支组织委员、班长等职务。获得2014年寒假社会实践优秀个人，2015年暑假社会实践活动优秀个人，优秀社团干部等荣誉称号。 “越努力，越幸运”，本报记者从专访国家奖学金获得者孙嘉蔚的身上更加坚信了这句话的真理。那就让我们跟随孙嘉蔚的心路历程一起来看一下，她是如何用自己的行动来证明“越努力，越幸运”这句话的。 脚踏实地 努力拼搏 本报记者初次见到孙嘉蔚时，便被她镇定自若、谦虚有礼的表现所折服，于是一次轻松而又愉悦的专访由此展开。面对此次获得国家奖学金，孙嘉蔚更多的是坦然。她说自己一直是上帝的宠儿，比较幸运，同时此次能够获得国家奖学金，也算是对自己之前努力的肯定，这不但不会使她骄傲自满，反而更会激励她在前进的路上勇往直前，努力做到更好。 只要合理安排好时间，懂得取舍，一切问题都会迎刃而解。孙嘉蔚在工作方面担任好多职务。面对如何去处理好工作与学习之间的关系问题时，很多人表示不能够妥善处理。而孙嘉蔚则表示，学习和工作并不冲突。在学习上，她上课思维活跃，认真做好笔记，即使平时校内工作繁重，她也从来没有落下一节课，没有逃过一次学。在工作上，她努力积极，认真投入，获得老师和同学的一致好评，为了不耽误学习和工作，她通常放弃很多休息的时间去投入到自己的工作中。她说有舍必有得，相对于休闲娱乐，她觉得投入到工作中使她觉得更加充实，更加有意义。 积极参加各种“暖心志愿活动”，从中获得社会经验，充实内在心灵。据记者了解，孙嘉蔚利用假期以及平时空闲时间，积极参加一些志愿活动。谈到收获时，孙嘉蔚坦言，一方面可以丰富自己的人生阅历，另一方面希望通过自己的努力可以改变外界对大学生“只会读书，社会实践能力差”的看法。她说，最为重要的是她可以奉献自己的一份关爱，虽然微不足道，却也能发出光和热。她提到2007年7月暑假的时候，她组织参加了一次志愿者服务活动，由她带队到山东一个偏僻的小山村。在那里，她帮助了一个家里十分贫穷且面临退学的小男孩，她积极号召队员捐钱捐物，并且与小男孩进行心灵上的沟通，鼓励他要自强不息。通过那一次的志愿者活动，她说自己得到了很多收获，她了解到在中国的很多地方还有很多人过着极其艰辛的生活，面对自己所拥有的幸福生活，自己应该感到幸福，就更应该努力地去拼搏，去奋斗了。这些丰富的社会实践，使她的内心得到充实，人生阅历得到了进一步升华。 反思自我 总结成果 一个人只有在不断反思，不断总结中才能成长。当记者问到她有没有想过自己是一个什么样的人时，她表示自己时常反思自己。从相互之间的对话中，记者了解到孙嘉蔚是一个积极进取的人。她自己形容自己为一个闲不住的人。平时空闲的时候，她总是主动找到老师和领导，积极主动地要求分配工作任务。而且她坦言，自己并不是那种安静的女生。她的爱好很广泛，旅游、体育等等均有涉猎，并从中取得了一定的收获。比如说，她喜欢跳高，在校学生运动会上获得了女子组跳高比赛第一名的好成绩。在平时，她经常去跑步锻炼，在操场上练习跳高，在比赛前她总是做好充足的准备，所以说，她在比赛中能够取得优异的成绩是有理由的，也是必然的。 通过孙嘉蔚的老师和同学，我了解到了孙嘉蔚的更多。在同学眼中，孙嘉蔚是很“仗义”的人。据孙嘉蔚本人和她同学回忆说，孙嘉蔚在小学时就一直乐于助人。小时候总有男同学欺负小女生，而孙嘉蔚由于个子高，总会挺身而出。在同学眼里，她就像姐姐一样，而且在日常生活中，她乐观开朗，不斤斤计较，为人大方。据孙嘉蔚的同学说，孙嘉蔚作为班长尽职尽责，总是在同学们需要帮助的时候挺身而出，即使有时候吃了亏也毫无怨言，而且不管对待任何人她总是以礼待之，所以她深受同学们的喜爱。在老师眼里，孙嘉蔚努力进取，工作能力强，更为难得可贵的是，她拥有良好的心态，对待任何问题都能够坦然面对，并且积极寻求正确的方法去解决。 一个人身上所具备良好的优秀品质，是通过后天的努力一步一步培养起来的。当问到孙嘉蔚是如何培养形成自己身上良好的优秀品质时，她告诉记者，最重要的是努力进取，同时不断地反思自己，总结自己每一个阶段的工作成果，这样才能使自己越来越优秀，日积月累形成自己的优秀品质，这是岁月带不走，任何人都无法磨灭的珍宝。 回顾过往 以心前行 激励我前进的是过往。面对自己现在为什么这么努力，孙嘉蔚表示这是过往的经历让她一直前进不敢停留。回顾过往，孙嘉蔚说自己高中时在学习上比较放松，最终没有取得自己理想的成绩。所以她表示在高中时该玩的也玩了，该疯时也疯了，现在就没有理由去懈怠和放松了。她也一直坚信“付出总有回报，坚持必定成功”。事后，我了解到这是她高中的校训。正是抱着这种态度，她才有坚定的信念在人生的道路上一直前进。 有一个目标作为前进的动力，必定会走得更远。在上大学之前，孙嘉蔚说自己当时并没有立下什么宏远的目标。从大一开始，她的第一个目标便是要获得国家奖学金。她认为别人可以做到的自己也可以做到，甚至会比别人做得更好。所以从大一开始她就开始努力学习让自己变得更为优秀。她那时总是在别人还在酣睡时就起床学习，放学后当别人都去吃饭的时候，她一个人留在教室补笔记，空闲的时候当别人出去玩的时候，她却在努力地完成工作上的事情，包括现在也是如此。她的话让记者想到了一句话:“努力了不一定成功，但是不努力就一定不会成功。” 无论做任何事情都要用心，只要付出了真心就会有收获。孙嘉蔚表示，她自己做事情时总是全身心投入，哪怕是一件微不足道的小事。记者了解到，孙嘉蔚很喜爱小动物。在家里，她养了三只小猫咪，她很喜欢它们，对待它们就像是对待自己亲密的朋友一样。喜欢动物的人错不了，因为他们有着一颗爱心，而孙嘉蔚就是这样的人。孙嘉蔚本人说自己是个性情很“直”的人。她不喜欢拐弯抹角地去表达一些事情。她认为凡事都应该讲理，以事论事。她这种性格都是跟着自己的内心去前行，拥有这样的真情真性，用心去做好每一件事，怎能不会走得更远呢？ 专访快要结束的时候，孙嘉蔚还强调说，把握当下，才能创造出更辉煌的明天。当记者问到她今后的打算时，她坦言，自己并没有什么具体的打算。她认为一个人最好的状态就是把握好当下，只有把握好当下，未来的路才能明确与清晰。她也说道，自己一直很幸运，只要自己努力了，就一定会有收获，不论时间的迟与早，真的是越努力，越幸运。(编辑：新闻中心 文：王文学)
发布时间：2016-04-11
我校毕业生刘瑞琪近日获“2015政府创业奖先进个人”。政府创业奖先进个人的评选条件是，诚实守信、合法经营,认真履行社会责任,创业事迹具有典型性。先进个人候选人主要是自主创办小型微型企业,并带动其他人员创业就业,事迹感人、成绩突出的创业者。刘瑞琪2013年毕业。他创办的潍坊凯瑞文化传媒有限公司是入驻我校大学生创业孵化基地的创业项目，目前公司已迁至潍坊世纪环球中心。公司已经带动十余人就业，服务企事业单位百余家（次），并有自办栏目两档———《鸢都喜乐汇》和《潍坊好街坊》。 刘瑞琪来自山东滨州的一个农村家庭，农村出身的他深知出人头地的重要性，于是自从踏入大学的那一刻起，他就已经开始默默地为自己以后的创业路做准备了。 在大一结束的时候，他所在的文学院安排应届生去高密电视台参加实训学习，刘瑞琪得知这个消息之后，主动找到实训项目的负责老师，要求和应届生一同前往。负责老师一看刘瑞琪还是一个大一的学生，一开始并不同意。在他的再三恳求下，老师松了口，但吃住费用得自己负责。刘瑞琪一听如同抓住了救命稻草一般，瞬间看到了希望。尽管参加实训的过程并不尽人意，但是宝贵的经历让刘瑞琪在专业素养上成熟了很多。 2010年，刘瑞琪发起并成立了新利(中国)有限公司第一个传媒性质的社团——新利(中国)有限公司校园传媒，并在学校安装建设了公寓电视传媒系统。这套传媒系统共覆盖了8座学生公寓，拥有近20000人的受众人群。该系统在丰富校内学生业余生活的同时，也为学校传媒相关专业的同学提供了一个很好的展示平台。刘瑞琪还通过拉赞助，在公寓电视传媒系统上为商家插播宣传广告。就这样，刘瑞琪挣到了他创业道路上的第一桶金。 校园传媒社团成立以后，刘瑞琪在学习社团管理的同时，也在努力提高自己的专业技术。随着专业学习的深入和实践，他渐渐熟练掌握了摄影机等前期拍摄设备与后期制作软件的使用，并和一些志同道合的小伙伴开始承接一些类似活动跟拍、广告片制作、名片单页设计等简单的社会商业活动。“虽然赚钱不多，但是能够为我今后的创业打下带团队与对接客户的基础，这是一笔难能可贵的财富。”对于这段经历，刘瑞琪这样总结到。 2013年6月，刘瑞琪大学毕业开始走向创业的道路。开始的时候，团队成员都是自己大学同专业的同学。创业初期，收入不稳定，这让团队之间有了不小的躁动。久而久之，有些人选择退出。渐渐地越来越多的人选择离开团队。一段时间之后，公司里就只剩下刘瑞琪一个人了。一个人跑业务，一个人拉客户，一个人做宣传，一个人搞设计，一个人吃饭，一个人睡觉……那段时间整个世界仿佛就剩下了他自己一个人，但是也就是因为剩下了自己，刘瑞琪不得不提高自己的办事效率，常常是在见客户路上去吃早餐，晚上睡觉的时候脑子里还在做着明天的计划。刘瑞琪的坚持终于得到了回报，业务量一点一点地开始增加。 公司正式注册成立以后紧接而来的就是招兵买马了。于是刘瑞琪动用了自己所有的人际关系来重组自己的团队。“现在的团队成员有来自新利(中国)有限公司的应届生，有自己的朋友，也有在其他公司工作好几年经验丰富的技术骨干。”从开始创业到现在，他的创业团队重组过好几次，经过多次考验自己才有了现在的这个团队。 面对日益剧增的业务量，资金回笼问题摆在了刘瑞琪的面前。公司里的其他人得知这一情况后，主动拿出自己的积蓄来帮助公司度过了难关。回想起这件事刘瑞琪满是感动，同事的援助之手正好印证了自己组建团队的原则，“成员一定要有参与感”。 创业初期的客户主要来源于朋友的介绍。为了不坐吃山空，刘瑞琪带领自己的团队通过制作公司宣传片、设计海报等来吸引客户。功夫不负有心人，逐渐地开始有商家主动联系公司要求进行合作。现在已经有很多企业与机构和刘瑞琪达成了长期合作的意向，像潍坊市图书馆、中百集团、中石油、雷丁新能源等也成了凯瑞文化传媒有限公司长期的合作伙伴。经过近两年的发展，公司现在已步入正轨。去年年底公司又斥资引进高端项目720°场景制作技术。 从2014年8月到现在，潍坊凯瑞文化传媒有限公司已经成为集影视拍摄制作、专业航拍、动画、电视栏目运营、企事业单位文化建设、文化策划承办、广告代理投放、庆典活动、物料制作、数字校园建设、设备采购等于一体的综合性传媒公司。目前公司已经带动十余人就业，服务企事业单位百余家（次），并有自办栏目两档——《鸢都喜乐汇》和《潍坊好街坊》。 （编辑：新闻中心 文：范培超）
发布时间：2016-04-08
近日，我校思想政治理论教学部魏晓笛教授获第九届山东省本科高等学校教学名师荣誉称号。1986年毕业，魏老师一直坚守在高校政治课教学一线，无论是昌潍师专政治系的班主任还是如今新利(中国)有限公司思政部的副主任，29年如一日，魏老师始终坚持用爱与责任守护着新利官方网站学子。 做学生亲密的好朋友多年的从教生涯魏老师用爱解答同学们在心里、恋爱、人际交往、创业等方面的问题，为了身上的这份责任，魏老师说她每天手机24小时开机已经成为了习惯。 采访中魏老师向记者讲述了一个故事。魏老师告诉记者2013年10月中旬的一天中午，她突然接到了青岛农业大学新生的请求帮助电话，电话中的女孩告诉魏老师她是通过自己新利(中国)有限公司生物工程学院的同学找到魏老师的，电话中的女孩来自农村一个普通的家庭，在大学竞选学生干部时屡次失败，甚至有轻生的想法。魏老师听完女孩的讲述多次进行耐心地劝说引导，最后女孩终于认清楚自己上大学的目标，从困惑阴郁中解脱。 魏老师说当圣诞节同学们手捧一个个“平安果”送来祝福时，当已经走上社会的学生寄来礼物并附上留言时，她感觉到自己这份责任的坚守是最有价值的。 1989级的外语系毕业生庄建春同学给魏老师的留言中这样写道：“魏老师也许你不知道我是谁，但我永远也不会忘记您，随着社会阅历的增长，现在回想起来您是大学里对我今后人生最有帮助的两位老师之一，您在课堂上对我们的教育，我们班级的同学记忆犹新……在学生的心里魏老师是学生值得信赖的老师，是知识渊博教学内容丰富的老师，更是学生亲密的好朋友，值得尊敬的长者，老师用她人格魅力感染熏陶着莘莘学子。 打造思政课精彩课堂魏老师认为学生的眼睛像“录像机”，耳朵像“录音机”，录下来的信息，经过储存和处理，就会指导他们的行动。如果教师感情真挚，讲课富有表情，就受到学生的欢迎，学生对所学课程就有兴趣。 为了提高《思想道德修养》课程的有效性，魏老师曾在2012年 10月开始对 2000、2001、2002、2003级 3000名学生进行问卷调查、座谈调查，编写了《德育教学案例》，弥补了当时思想道德修养教学的空白。 魏老师告诉记者多年来她一直致力于思政课的改革，促使思政课真正实现从“教学”到“育人”的跨越，让课堂教学富有魅力，学生听课是享受这就是她毕生的追求，也是课堂教学的最高境界。 经过多年的改革与建设，魏老师主讲的课程跟能时代的发展并形成了自己的特色，成为学生普遍欢迎的课程。2009年主讲课程《思想道德修养与法律基础》被评为省级精品课程。 “上魏老师的课成为我们每周的渴望，魏老师课迟到旷课和玩手机现象极少，每次下课铃响了同学们都有没听够的感觉。”一名计算机科学专业的学生如是说。一句鼓励的话语、一个明晰的眼神，老师对学生的关爱就会浸入学生的心灵，把知识一起带进去，对学生产生终生的影响。 学术研究的先行者教学相长，信者斯言。在一年又一年的新生走进学校，一届又一届的毕业生离开学校，在这周而复始的流转里面，她会觉得自己在一步步接近智慧之境。 29年来，魏老师一直坚持以教学促科研，从教学中寻求科研的突破口，教学相长，成绩显著。她共发表学术论文50余篇，出版学术著作5部，承担市级以上教科研课题16项，获全国、省、市各类优秀学术成果一、二等奖20多项。29年来年均教学工作量400学时以上，教学效果连年优秀。 魏老师在自身学术研究之余还经常指导我校大学生进行项目研究。2013年魏老师被聘为弘德书院学业指导教师后，开始指导挑战杯创业计划竞赛和大学生研究训练计划（SRTP）项目。2013年首次指导的挑战杯创业计划竞赛取得校级铜奖，是大一新生的最高奖项。 法学院2013级行政管理专业的张玲同学告诉记者，当时魏老师指导他们团队大学生研究训练计划（SRTP）项目时，自己文章的格式特别乱，魏老师就一点点指导她们，帮助她们在网上搜集资料，尤其在写推荐意见时魏老师也特别认真。最后，她们的项目被评定为合格，这也是当年大一新生中仅有的几项有资项目之一。 同时，魏老师还建立了“思想道德修养与法律基础”教育实践基地和模拟法庭，增强学生的实践操作能力。魏老师利用到诸城挂职充分了解考察学生关心的农村社区化问题，出版了《农村社区化面临的问题与对策》一书，为到农村社区就业的学生提供了参考资料。她和她的团队还开辟了王尽美烈士纪念馆、北汽福田、山东省第三监狱等实践基地。 近三十年的思政课教育耕耘，虽然没有耀眼的光环，但魏老师用“忠诚”与“真爱”诠释着“思政课教师”这一光荣称号，用“艺术”和“匠心”打造思政课精彩课堂，实实在在地持守这一名教师的本分———塑造灵魂，雕塑明天，她无怨无悔！ （编辑：新闻中心 作者：孙维茜）
发布时间：2016-04-06
身材细纤瘦小的王宏，在山东工业大学求学期间学的是男生们热衷的专业———金属材料及热处理。不喜欢张扬、说话细声细气的她，头上顶着很多令人咂舌的头衔：潍坊市专业技术拔尖人才，新利(中国)有限公司学术带头人，入选新利(中国)有限公司首届“杰青计划”，山东科技大学兼职硕士生导师，中国机械工程学会材料分会理事，中国表面工程学会电镀与精饰专业委员会常务委员。不甘落后的王宏，现在又成了西安交通大学2013级材料学博士研究生。 尽最大努力做一个受学生尊敬的好教师 2010届毕业生刘兰兰回忆她的大学四年的生活时说：“王宏老师是一位非常值得我感谢的老师，她的两句话让我永生难忘，‘No pain， No gain’和‘用感恩的心面对生活’。生活中遇到困难想放弃时，遇到不顺心的事时，想起王宏老师对我说的话，一股莫名的动力就会冲上心头。”王宏说，做教师这么些年，最使她感动的是，学生们工作后还想着她，还时不时收到他们在工作或生活上的喜讯。这些都是她加倍努力做一个受人尊敬的教师的原动力。 她告诉记者，做一个受学生尊敬的好教师说简单也简单，说不容易的确也很难。人们常说，给学生一杯水，自己要有一桶水。现在网络这么发达，学生可以从很多渠道学到他们感兴趣的东西。如果和学生有了代沟，表面上学生可能尊敬你，从心里他们很可能不愿和你交流，甚至还可能看不起你。所以唯一的方法就是要不断加强学习，尤其是作为一名教师，最本职的工作是应该首先做到的是，通过科研积累和学术交流等方式更新知识，努力提高自己。她说，在她的眼里学生们都是大孩子了，已经有自己的人生观、价值观了，已经有自己判断事物的能力了。我们不需要强制性地告诉他们该怎么做，而是去引导他们，用自己丰富的知识和人格魅力去感染他们、启发他们。 作为一名理工科老师，王宏在课堂常常这样告诉她的学生们，“作为一名技术人员，首先要有技术人员的道德修养和责任感，在今后工作的时候要平衡经济效益、社会效益和环境效益。”人们常说“饮水思源谢师恩”。她的学生说，四年的大学生活，学会了乐观，学会了理解，学会了思考，学会了独立，其中一个很重要的原因就是机电学院有很多像王宏老师一样的好教师。 一直对学校心存感激 2003年12月调入新利(中国)有限公司工作之前，王宏在山东省机械设计研究院（济南）从事材料表面工程科研及山东省表面工程协会管理工作，高级工程师，任表面工程技术部副主任。2003年12月调入新利(中国)有限公司机电与车辆工程学院工作。 她说，在她最困难的时候，学校伸出了援手，用最快的速度让她从山东省机械设计研究院来到了新利(中国)有限公司。她始终对学校心存感激。所以一步步地走来她始终都带着感恩的心。“这是无法形容的一种感觉，只觉得自己身上有一种责任，我要好好工作，做不出什么成果来，我都无颜面对曾经帮助过我的学校领导和同志们。”于是她埋头科研，认真教学。 她的科研方向为材料表面工程。她依托“工程材料及表面技术”潍坊市重点实验室和“机械制造及自动化”校级重点学科，主持国家科技部、山东省科技厅、山东省自然基金委等纵向科研项目8项，参与国家省市级其他科研项目6项，签订横向合作项目1项，到帐经费81万元；完成国家星火计划项目1项、省科技攻关计划项目4项、市科技发展计划项目2项及新利(中国)有限公司优秀学术团队项目1项，其中主持完成的省科技厅16万经费资助的省科技攻关计划项目《镀锌墨绿色钝化工艺》，所制备的钝化膜层其耐蚀性超过ISO标准的4倍以上，附着力超过10倍以上，设计思路符合清洁生产要求，可限制污染型电镀工艺的使用，对保护生态环境具有突出贡献，同时又使污水处理费用大幅降低，2010年经省科技厅组织专家进行鉴定，综合技术达国际领先水平。引用学校四届一次“双代会”《院长工作报告》中的一段讲话精神“该成果实现了我校在应用技术研究领域的重大突破”，该成果的经济、社会和环境效益显著，推广应用前景乐观，于2011年获山东省科技进步三等奖,核心技术已获授权国家发明专利3项、实用新型专利1项；发表学术论文30余篇，其中EI收录18篇、CPCI-S收录1篇。她先后获山东省科技进步三等奖1项（首位），山东省机械工业科技进步二等奖1项（首位）、三等奖3项（首位），山东省高等教育优秀科研成果三等奖1项（首位），新利(中国)有限公司优秀科研成果一等奖2项（首位），获潍坊市青年科技奖、潍坊市科技标兵等荣誉称号。 在王宏看来，要表达出自己的感激之情，首先是要承担起自己该承担的责任。作为一名教师，首要的责任就是做好教学和科研工作。她说，责任对于她并非是一种负担，而是一种推动她继续努力向前的动力，一种让她更加充实的方式，而支撑这些的，就是她胸膛里跳动的那颗感恩的心…… 巾帼不让须眉 在男性居多的领域工作，王宏不但在科研上走在了前面，在教学方面，她也不落人后。她主要承担《工程材料》、《金属工艺学》、《工程材料与热加工》、《造型材料与工艺》等课程的理论与实践教学，主编教材《工程材料与成形工艺基础》，由高等教育出版社出版，被列入全国教育科学“十一五”规划课题研究成果；参与省级精品课程和成教特色课程建设项目；指导学生参加山东省大学生机电产品创新设计竞赛，获得过特等奖、一等奖、二等奖等多个奖项，她个人也荣获山东省机电产品创新设计竞赛优秀指导教师称号，她连续六年被评为新利(中国)有限公司优秀教师。 王宏在师生当中有口皆碑。不张扬，不做作，低调做人高调做事一直是她的风格。她常对她的学生说，在职场上要努力寻找任何机会，机会有了，你的聪明才智自然会得到释放。同时要尽自己最大努力去做好这件事，要有一个既定目标。一个人只有有了目标，才有可能全身心地投入，其成事必然顺理成章，其人生必然恢弘壮丽。 古人云：“欲成事先成人。”这也是王宏做人做事的准则。她说，安于现状，不思进取，工作中不走在人前，也不落人后，随大流，这样往往事倍功半。她认为最能促进自己、发展自己和成就自己的人生之道便是：低调做人，高调做事。 （文：王云 编辑：新闻中心 责任编辑：王珍）
发布时间：2016-04-06
潍坊影尚文化传媒有限公司的作品———24集国家重点动漫作品《中华治水故事》，即将在央视播出，主创就是以姜振华为代表的团队，姜振华的公司在成立一年多的时间里已承揽了近10部大制作。今年，姜振华在认真研究了国家对大学生创业的各项政策后，成功拿到了岗位开发和一次性创业补贴共25000元。在他的努力下，影尚公司的员工队伍和发展规模也在不断扩大，目前他身边已聚集起40多个90后大学生专业人才。 以省专业第一的优异成绩 考入我校 初见潍坊影尚文化传媒有限公司总经理姜振华，他正拿着资料包往外走，要去公司谈业务问题。近段时间他公司业务比较多，每天都像螺旋一样转，忙着画稿，忙着联系客户。“因为现在公司规模还不大，许多事情都要自己来做才放心，要保证工作上的每一道程序都没有问题。”姜振华说。 姜振华，2010年以江西省专业第一的优异成绩考进了我校动画专业，2014年毕业。毕业后的姜振华没有选择回到江西老家，而是留在了发展潜力更大的潍坊，坚持了自己最初的梦想并凭借自己不服输的韧劲，在2015年成功创办自己的动漫游戏公司——影尚文化传媒有限公司。 在第三届“山东大学生十大创业之星”活动中，姜振华作为潍坊影尚文化传媒有限公司总经理成功获评。“关于这个大学生创业之星的荣誉，对我来说我想感谢学校给了我这次机会，是学校培养了我，并一直支持我创业。这对我来说不只是一个荣誉，也是未来路上的鞭策，它会时刻提醒我一定要好好努力，不能松懈！”谈起自己艰苦创业的感想，姜振华说，只要确立了目标，实现目标就不再是辛苦的事，而是幸福的事。 姜振华的大学成长历程是一部感人的励志史，他在大学里并没有享受轻松悠闲的校园生活，每天都拿出8个小时来练习绘画，一直画到宿舍熄灯为止，日日如此。曾经，姜振华为了专心练习绘画，还给自己断了网。这些看似“疯狂”的做法让他的同学都非常不解。但是姜振华依然日复一日地坚持着，慢慢地，质疑和嘲笑的声音变少了，多了肯定和鼓励的声音。 对于自己对梦想的坚持，姜振华说：“我是农村出来的孩子，家庭条件只能勉强负担我的学费，对我来说我没有时间和金钱去浪费，大学是一个起跳台，想要跳的多高就要看你使了多大劲了！大学的成长环境就是让你去认知去发现，想要真正的成功就业就需要你自己坚持努力。” 含泪奔跑在追逐梦想的路上 对姜振华而言，在逐梦路上最刻骨铭心的经历是自己那些含泪奔跑、坚持拼搏的日子。 大二时的那个国庆假期，对于姜振华来说是记忆犹新的。假期里，宿舍的人都回家和旅游去了，而姜振华却在紧张地准备大学生艺术节的参赛作品。时间紧，任务重，每天都是在和时间赛跑。“我自己在宿舍宅了七天画完了参赛作品，那时我对自己说，以后我一定会将我的故事对我的孩子说，让他们知道想要成功就必须承受痛苦和孤独。”谈到这段经历时，姜振华的脸上只有风雨过后的淡然。而那七天里，姜振华得了严重的感冒，并且还发高烧，最严重的时候还在一边画画一边擦鼻涕，但他忍受着身体和精神上的双重折磨，坚持完成了作品。如今，再回首这件往事时，姜振华的脸上挂着淡淡的微笑，他说：“感谢曾经那个努力的自己和奢侈的梦想，让我能坚持走下来。” 成功的花儿，人们往往惊羡它绽放时的明艳，然而当初，它的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。姜振华成功的背后，是无数不为人知的辛酸故事。对于自己的这些过去的经历和回忆，姜振华认为，正是这些辛苦让他成为今天的自己，他跟所有创业者一样，都是通过各种经历不断成长的。 姜振华所在的动画专业需要选择学习方向，需在软件制作与绘画中做出抉择。当时他所在的班级共有109名学生，但是只有他自己一人选择了绘画。其他人都选择了软件制作，因为大部分还是觉得画画没有什么前途。姜振华说，自己还是想坚持走绘画这条路，所以选择动画专业。谈到当初的坚持选择，“当时我只是觉得我喜欢，我相信任何一件事，只要全力做到极致，你都会有成就。想要学好一个专业，你就要专心致志的去钻研。”如今回想起当初的选择，姜振华觉得自己很幸运，正是因为当初选择了画画，选择了动画专业，才有了今天的自己。能够将自己喜欢的事情坚持做下去，并最终将自己的热爱作为职业工作，姜振华成为自己的人生赢家。 逐梦注定是一场孤独的旅行，路上少不了质疑与嘲讽，姜振华坦言，刚开始的一段时间，他都是在嘲笑和鄙视中度过的。但也正是因为有这些怀疑的声音，让他更加坚定了他逐梦的决心，那时他更加肯定自己要做出一番事业证明他可以。 姜振华给了自己一年的时间，这一年，姜振华的生活里没有网络，没有娱乐，也没有假期和周六周天，每一天都是在创作和画画中度过的。2012年2月18日，姜振华画了自己人生中第一张CG绘画。“那是大二的第二个学期，也是我决定从传统美术转型电脑美术的第一张画，尽管画得很不好，但感觉自己找到了人生的新方向。”就这样，他做出了自己的成绩，并得到了周围人的肯定。 上海实习经历助推他实现创业之路 农家的孩子能吃苦。当时想法很简单，读书，考大学，出人头地。这也是秉承了父辈们最朴实传统的观念。他一开始创业的时候只想做好自己的专业，想体现一下自己的社会价值。因此，在大学的四年，他一直埋头学习，专业能力保持班级第一。 机遇永远只垂青有准备的人，哪怕是做不了如马云那样独闯商海的弄潮儿，也要做一名受人尊敬的技术人才。在经过一年的练习后，姜振华觉得自己仅有理论知识，却缺乏实践。“这样的自己是永远不能取得进步的。”于是在大三下学期，课程较少，姜振华决定走向社会实习锻炼。“2013年暑期，尽管大三，但我还是劝服了父母，在老师和同学的一片惋惜和不解声中，从大学走向了社会，开始了我的技能创业之路。” 2013年7月21日，那天下着小雨，对于许多人来说，这只是一个很普通的礼拜三而已，而对于姜振华来说，却终生难忘，因为就是这一天，他从家坐上了去上海的火车，下定决心的他准备去上海求职。在学校里，一直期盼着早点出来实习，然而当这个想法就在眼前实现时，他的心情变得好沉重。谈起自己最初南下的经历，杨振华有些动容，选择这条路，也意味着路上将有各种各样的困难等待着他。 陌生的环境，陌生的面孔，姜振华在来到上海的第一天就失眠了，因为担心自己的未来，因为怕所有的努力得不到回报。“那一刻，我意识到，人生路上一个新的起点就这样开始了。我深深地呼吸了一口气，告诉自己，忘记吧，忘记过去的成绩和荣耀吧，一切都得从零开始，加油吧，加足劲向前冲吧！”于是，就是凭借这样一份干劲，姜振华开启了自己在上海的求职之旅。 在上海姜振华投了几百份简历，很多公司都因为在校生的身份而拒绝了他。不少公司的负责人坦言，他们更倾向于成熟的毕业生。姜振华当时对工作的要求很简单，不为赚钱，能给他一个住的地方，能教给他足够的知识就可以。功夫不负有心人，在几百份简历石沉大海之后，姜振华拿到了上海东卡动漫有限公司的聘书。人生中的第一份工作，姜振华在这里实现了自己当初的第一个梦想——做一名受人尊敬的技术人才。以实习生身份进入公司之后，姜振华学习的劲头有增无减。他把所有的心思都放在了汲取知识上，每天工作8小时，下班后继续练习绘画。在公司学习前辈的经验，学习老板的管理方法，“那一年我学的东西比在学校的东西更实用”。谈起自己的创业经历，姜振华说自己能坚定地走创业这条路，还要感谢自己曾经的那位老板，“就是在那家公司听了老板的创业史之后，我才真正萌生了自己创业的想法，既然老板能做到，我相信我也能做到。” 临近毕业，姜振华辞去了上海的工作，回到学校准备毕业设计。“导师要求毕业作品的数量要达到60幅，但我当时仅平时的创作练习就有130幅，远远超过了规定的数量。”姜振华此时，把更多的精力放在了自己创业上。2014年6月9日，姜振华参加毕业答辩，老师们在看完他的作品后赞不绝口，问他毕业以后想去哪，姜振华说想留在山东，并打算去青岛发展。答辩老师主动挽留：“你技术这么好就留在潍坊吧。”于是在老师的介绍下，他成功提交了创业计划书，并成功入驻了我校大学生创业基地。 成功拿下国家重点动漫项目 创业初期，姜振华和他的团队一边以工作室的形式承接游戏动漫制作的工作，一边为创办公司做前期筹备。“我以前只专注于绘画，公司的筹备、运营模式、后期的管理对我来说都是非常陌生的领域。”创建公司涉及方方面面，让姜振华感觉自己欠缺的经验和知识太多了。姜振华再次利用空闲时间，报班参加了《企业管理》的自考培训，每周末去听课学习。“有一次，朋友问我学这个有什么用，是要拿文凭吗?”姜振华告诉朋友，不是为了那一纸文凭，而是为了多学知识，开辟自己的一片天空。 2015年2月，姜振华的影尚文化传媒有限公司正式成立。虽然公司当时并没有实际的成绩，自己也仅仅是顶着一个艺术总监的头衔，但是家人的肯定在背后为他提供了力量。“虽然公司的规模很小，团队也只有4个人，但这是我创业梦的起点。”姜振华决心要把这刚刚萌芽的创业梦做大做强。 商场如战场，与创办公司相比，经营一家公司显得更加艰难。公司想要立足，必须要有源源不断的客户。为了获得客户的肯定，姜振华一边提高公司的业务水平，一边奔跑在各个公司之间。 “有时候一天要跑好几个公司，但是一个合同也谈不下来。”不知疲惫地奔跑，不厌其烦地向客户展示自己的作品，面对一些嘲讽和婉拒，姜振华从不气馁。“这些经历终将化为经验，成为创业路上的垫脚石，助我成长。”姜振华说。 公司筹备期间，姜振华再次体会到了创业是如此艰难。“因为工作年限不长，我几乎没有什么积蓄。”然而，创业难，守业更难。与创办公司相比，经营一家公司更觉艰难。方方面面要涉及的事情有很多，姜振华明显感觉经验上的欠缺。商场如战场，没有实际经验和商业策略，是很难生存和发展的。然而，倔强而又好胜的性格再次鞭策他要全力的去打拼，重压之下，反而更加激发出他的潜力和斗志。姜振华说：“要想公司立足，就要有源源的客户；要想有客户，就必须把自己的产品打出去，业务是最主要的一块。”因为初来乍到，在业务方面不够老练，每天都是不知疲惫的奔波；每次都是不厌其烦的介绍推广自己的产品。但付出和回报有时并不成正比。有时候连续几天的奔波和推广，都会无功而返，很多时候还要遭受很多白眼。“可是想想，那么多创业者，哪一个不是这样从荆棘中杀出一条血路的呢？”姜振华如此安慰自己，在困境中坚持前行。 面对稀缺的客户资源，每抓住一次机会，姜振华和他的团队都非常珍惜且认真对待工作，但也因此遇到过挫折。“在公司还没成立之前，就遇到一个‘大灾难’。”2014年10月份，姜振华与福建的一家公司签订了合同，为其游戏做原画设计。客户要求做4套、共16张的原画设计。接到工作后，姜振华和团队把精力全都放在了上面。“加班到半夜是常有的事。”因为客户催稿催得比较紧，姜振华和团队有时候一天就要画出一张画稿，给客户看过之后再不停地修改。到了2015年1月份，项目都快做完了，突然接到客户的电话说公司倒闭了，无法支付原画设计的费用。”这对于姜振华来说，就是晴天霹雳。“客户说愿意支付合同费用的30%，相当于只付了6张原画的钱，剩下的10张原画都成了‘废品’。”姜振华通过电话与客户进行交涉，客户同意再支付30%的费用，但是直到现在也没有支付这一部分费用。 “吃一堑，长一智，现在我都会认真看合同，不再上当吃亏了。”说起这段经历，姜振华更多的不是抱怨和懊恼，而是当成一次学习的经历。 在姜振华和团队的努力下，公司慢慢走上正轨，现在发展的稳定客户也有5家。姜振华现在做的全是外包活，与客户所有的工作洽谈全部通过电话和网络完成。 现在姜振华的公司在稳步运行，虽然没有赚到大钱，但是正在一步一个脚印踏实地走下去，让姜振华也十分高兴。“路还长，还要继续昂首挺胸走下去。”姜振华说。 潍坊影尚文化传媒有限公司的作品——24集国家重点动漫作品《中华治水故事》，即将在央视播出，主创就是以姜振华为代表的团队，姜振华的公司在成立一年多的时间里已承揽了近10部大制作。今年，姜振华在认真研究了国家对大学生创业的各项政策后，成功拿到了岗位开发和一次性创业补贴共25000元。在他的努力下，影尚公司的员工队伍和发展规模也在不断扩大，目前他身边已聚集起40多个90后大学生专业人才。 (编辑：新闻中心 作者：姜如梦）
发布时间：2016-04-06
时间溜走得悄无声息，却慢慢积淀着过往的点点滴滴。古往今来，获得过成绩的人定是不忘初心，方得始终。扬起梦想的帆，才能远航。今天，我有幸采访到了国家励志奖学金的获得者——王艺璇同学。艺璇同学是山东临朐县人。现在是新利(中国)有限公司2013级法学专业2班的一名大学生。在系里担任秘书处长及副主席，班内担任学习委员一职。她在学习、工作上更是多方面发展。学习上，综合测评成绩列专业第一名。曾获得校级一等奖学金两次，获得校级三好学生、优秀团员、优秀学生干部、优秀社团干部、社会实践优秀个人等荣誉称号。 梦想是用来实现的 好的学习方法对一个人的成长是很有帮助的。在采访艺璇同学时，让记者感到惊讶的是，她并不是学霸。艺璇同学和我说，自己并不是每天苦学，课余时间会参加很多实践活动和学生会的工作。自己学习时主要把握好上课老师讲课的时间。当记者问到还有什么学习的方法时，艺璇觉得很重要的一点就是一定要动笔写。好记性不如烂笔头，自己写下的东西记忆会更深刻。另外，要找到适合自己的学习方法，不要盲目地跟风。因为她认为每个人的性格不同，基础不同学习的效果也会有很大的差别。 艺璇和记者说，自己也吃过盲目跟风的亏。记得大一第一次期末考试复习的时候，老师提醒同学们许多重点知识。大多数人只是大体上复习了一遍，没有详细地深入进去。自己当时也是这样。但真正到了期末考试的时候，才发现自己所复习的重点是皮毛，老师考的内容很详细，而自己抱着和大多数人一样的侥幸心理只是浅略地看了会书。现在想起来还是挺后悔的，因为那次的出错，自己考得并不是很理想。艺璇说，有了一次教训，下次会做得更好，离自己的梦想和目标会更近。 梦想是用来实现的。艺璇同学满怀期待地说，现在支撑自己的是司法考试。只有200天了，她对时间的把握很清楚。为了一个目标，她会拼尽全力。不会因为一点困难，就迈不开向前的脚步。 踮起脚尖，才能离阳光更近 付出总会有回报。说一句漂亮的话，不如干一件漂亮的事。她说，如果想享受阳光，离阳光更近的话，就要踮起脚尖去追求。自己在学生会干了两年多，付出得很多，当然得到的锻炼也很多。但是有的时候不要把工作看得太重，用一份淡然的心态对待工作可能会做得更好，但是，一定要担起应有的责任。除了工作，她还告诉记者自己还参加了许多实践活动，以此锻炼自己和帮助他人，这是非常有意义的。比如：普法宣传活动、赴沂蒙山区实践调研活动、公益志愿服务活动…… 学习和工作之间的冲突是很多人会遇到的问题。对此，艺璇同学有自己的见解。一般情况下，她会列一份计划，提前安排好学习、工作之间的时间和任务，尽量不冲突。如果在工作上遇到很棘手的事而落下功课，她会空出课余时间来补习。艺璇同学考虑了一会说，很多事情并不是那么死板，要分轻重缓急，灵活处理。 艺璇是个很负责任的同学。由于在学生会担任秘书处长一职，任务比较零散，还很多。平常老师下发的文件需要和小伙伴们一起整理。在分配好任务之后，艺璇除了干好自己的工作外，还要检查其他小伙伴的完成情况。同学们对她说，她是个很耐心的人，不会因为一点错误大发脾气，而是很认真地指出来改正。艺璇同学自己也说，在其位，某其职。老师分配了任务，是老师对自己的信任。做好一件事一定要检查三遍，这是对自己的要求，也是对集体的责任。 最好的成长在路上 记者觉得她是个性情中人，不喜欢死板的生活。和许多人一样，她也喜欢逛街。当提到兴趣爱好时，艺璇同学说自己更喜欢出去走走。时隔两三个月，会出去旅行，青岛、天津……走出去会发现一些社会上的事，这也是和自己所学的专业有关。深入到社会中去，会对自己的所学理解更深，吃得更透。 艺璇说，去青岛旅行的时候，早晨在海边买了海产品大礼包花了75元，但是到了中午再经过时摊主却卖55元。对于学法学的她来说，自己很清楚这是摊主违法了消费者权益保护法。当时就去找摊主说明这件事。摊主说这是地方上的管理习惯，自己也是跟着大流走，艺璇同学说自己和摊主聊了很长时间，最后临走的时候摊主以最便宜的价格把海产品卖给了艺璇。这也是运用自己学过的知识来享受生活的乐趣吧吧。 旅行的妙处并不止于此。在路上，会遇见美丽的惊喜，带来不一样的感动。当孤单一个人的时候，对于任何的事和物，都会是一次亲身的体验、会看见不一样的风景、享受美好的人生，获得更好的成长。 用心感悟生活 生活中，艺璇是个很和善、安静的人。刚去采访她的时候，一见面就冲着记者笑，这确实让人的心里很舒服。途中碰到了她的几个同学，也像对我那样，微笑着和他们打招呼。爱笑的女孩运气都不会差，她在同学们之间很受欢迎。 同学们说艺璇是个做事很细心的人。在学习上也是如此。用她自己的话说，就是对于学习并不是为了应付考试或者以后的工作，而是自己的一个态度，认真对自己的人生负责。毕竟大学四年的时间一晃就过去了。 对于艺璇同学此次的获奖，她表示这不仅是一份荣誉，更是学校老师对自己的信任。自己的努力付出没有辜负老师的期望。对于自己来说，是对自己能力的肯定，是激励着自己勇敢向前的动力。 任何的成功都不是偶然。每一次的实践都是一次历练，可能在这个过程中会有困难，有痛苦，哭过之后把眼泪抹干，在风雨中微笑前行。这样，有痛感的人生才是有盐有钙的人生 （编辑：新闻中心 作者：孙丽琪）
发布时间：2016-04-06
王艳朋，经济管理学院市场营销专业2012级3班学生，经济管理学院第十四届学生会副主席，班级班长。在校期间，荣获第七届全国大学生网络商务创新应用大赛一等奖、2014年“创青春”山东大学生创业大赛省级铜奖、新利(中国)有限公司大学生创业计划大赛银奖等诸多奖项。经过自己的努力，他获得了2014—2015学年国家奖学金。 优秀是一种习惯 “我来自一个普通的农民家庭，家庭条件并不富裕但父母教育我通过自己的努力收获一切。在这个有啥拼啥的年代里，我不拼家世背景，不拼钱，不拼权，我只有拼命地去努力，因为我坚信天道酬勤！”一见面，王艳朋向记者这样介绍自己。 对于国家奖学金的获得，王艳朋只是淡淡一笑，他告诉记者“学习的目的绝对不是仅仅为了获得奖学金。我们来到大学是为了使自己能够学到更多的专业知识，是在为实现自己的理想打基础，学习的最终的目的是为了实现自己的人生理想，回报社会。”从他的话语当中我们看到了一个谦逊淡定有内涵的当代大学生的样子。 亚里士多德说过这么一句话“优秀是一种习惯”。其实每个人并不是生而优秀的。据记者了解，刚上大学的时候王艳朋只是一个名不见经传的“小人物”，与众多普普通通的学生一样并没有什么特别之处，但是与众不同的是王艳朋有一颗上进的心。大学伊始王艳朋就坚持着对自己严格的要求，从未有过迟到和无故旷课现象。课堂从来就是王艳朋的主场，他总是能够认真听讲，并且根据自己的思考和老师进行交流。王艳朋的同学告诉记者，在课堂上王艳朋就像变了一个人似的，积极发言，思维活跃，完全“不把其他同学放在眼中”。越努力，越优秀，越优秀，越努力，这种无休无止的正反馈使王艳朋也成了别人眼中“优秀的人”。 谦虚低调 勤奋好学 王艳朋说自己是一个喜欢挑战的人。在学院第十四届学生会换届选举中自己当选为学生会副主席。王艳朋并没有感到这是一种权力，感觉更多的是自己肩上沉甸甸的责任。在任职学生会副主席期间，王艳朋踏实肯干，其中组织了第十三届、十四届运动会，所在学院也因此荣获优秀组织单位以及优秀方队奖。 王艳朋告诉记者：“大学的学习是一个由自觉学习到自发学习的过程，我们不仅要学习书本上的知识，更要通过大学这个平台去认识、了解社会。只有不断的学习，才能让自己充实起来。”王艳朋总是来回穿梭于图书馆和教室之间，他一边进行专业课程的学习，一边在图书馆丰富自己的营销知识。“两点一线”的学习模式让王艳朋在专业课上有了很大的飞跃，最终取得了2014—2015学年综合排名第二名的好成绩。 作为一班之长，王艳朋除了在班级管理工作上勤勤恳恳之外，在学习上他也是与人为善，从不搞“背地里的竞争”。记者了解到，课下王艳朋总是会和同学们相互交流探讨学习方法，把经过自己实践检验的行之有效的学习方法分享给大家，从不吝啬。每次到了考试前夕王艳朋也会把自己整理过的笔记发到公共邮箱供同学们参考复习。“我相信人无完人，三人行必有我师，和他人一起交流其实就是另一种形式的拓宽自己的知识面。除此之外，我认为分享能使个人获得长足的进步。”王艳朋如是告诉记者。 脚踏实地 铸就辉煌 作为今年的应届毕业生，王艳朋最近一段时间忙于自己的实习工作，到外地出差是经常的事，虽然很是辛苦但是累并快乐着。记者获悉在2015级的新生军训当中王艳朋联系自己所在的实习企业举办了为学弟学妹们免费赠水活动，并且联合学校一起举办了宿舍文化节之趣味运动会活动。 王艳朋说，对于未来，目前自己没有什么所谓的“宏图大志”，自己是市场营销专业出身，自己还是要回归到自己的专业。在学科竞赛当中，自己曾经获得第七届全国大学生网络商务与应用创新大赛一等奖，这让自己更加有信心在自己的专业领域当中干出一番成绩，把自己打造成一名有利于社会的营销精英。目前自己要先从最基本的事情做起，做一个永远怀揣梦想不断超越自我的人。“父亲教育过我，任何荣誉只是对一个人过去的肯定，而对于未来并不能说明什么，真正能代表自己的只有脚踏实地的行动。”父亲的话早就深深地烙在了王艳朋的心中，并且指引着他处事做人，勇敢前行。 怀揣梦想，脚踏实地，然后才能去铸就自己人生的辉煌。王艳朋用实际行动践行着最初对自己许下的承诺。祝福吧，让我们祝福王艳朋能够在未来的日子里以梦为马驰骋在人生的疆场。 （编辑：新闻中心 作者：范培超）
发布时间：2016-04-06Copyright © 2005- 版权所有：新利(中国)有限公司 鲁公网安备 37079402000792号 鲁ICP备05002384号-1
