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魏晨明

发布时间:2022-01-18

魏晨明山东安丘人,1967年1月生。1989年毕业于山东师范大学教育系学校教育专业2007年获教育学硕士学位。现为教师教育学院院长,教授,心理咨询师,哈尔滨师范大学兼职硕士生导师,新利(中国)有限公司教学名师。主要研究领域包括教育原理、教师教育、社区与家庭教育。讲授主要课程:教育学原理与应用学校德育论名师成长研究、家庭教育学、心理学原理与应用等。主要学术及社会兼职:山东省心理学会理事、山东省社会心理学理事。

代表性的研究成果(著作、论文、获奖)

著作:

1.社区教育概论》(专著青岛出版社2009年)

2.人的发展问题研究》(专著,中国社会科学出版社2012年)

3.名师专业化成长理论与实践》(专著,中国社会科学出版社,2013年)

4.《今天,我们如何做父母》专著,中国社会科学出版社,2016年)

论文

1.学生评价如何更加合理以“三好学生”评选为例,《当代教育科学》, 2011年第8期

2.高校课堂教学改革刍议,《中国成人教育》,2012年第7期

3.基于生命视阈的教育公平论析,《当代教育科学》,2013年第5

4.教育家历史评价问题浅,《当代教育科学》,2014年第8

5.数字化时代学生角色的转变及应对策,《中国成人教育》,2014年第9

6.Openness• Integration •Reconstruction •Reform

----Further Exploration of Putting Teacher Education Course Standard into Practice,CPCI-SSH检索,2015年

7.A Review of Studies on the Growth of Well-known Educators in Primary and Middle Schools,CPCI-SSH检索,2015年

获奖

1.著作:《社区教育概论》,山东省社会科学优秀成果三等奖,2011年;

2.著作:《人的发展问题研究》,潍坊市第二届“风筝都文化奖”,2013年;

3.著作:《名师专业化成长理论与实践》,山东省高校优秀科研成果三等奖,2013年;

4.论文:《创新时代的创新能力形成与发展》,潍坊市社会科学优秀成果二等奖,2009年;

5.“2+1+1”模式下教师教育专业课程体系调研报告,全省教育系统优秀调研成果二等奖,2012年。

承担的教科研项目

1.主持“城市社区教育基本理论和基本方法研究”,山东省社会科学规划项目,2007年;

2.主持“人的发展和人的现代化研究”,山东省社会科学规划项目,2009年;

3.主持“今天,我们如何做父母”,山东省社会科学普及项目,2012年;

4.主持“山东省城市市区中小学教师性别构成女性化及其影响与对策研究”,山东省教育科学规划项目,2011年;

5.主持“师范生教育教学实践能力培养改革”,山东省国家教育体制改革试验区试点项目,2011年;

6.主持“基于动机需求的大学生学习指导改革实验研究”,山东省本科高校教学改革研究项目,2015年。

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