“励志育才爱国荣校，垂青授业熔古铸今。”为进一步弘扬新时代尊师重教良好风尚，彰显教师的政治地位、社会地位、职业地位，在建党100周年之际，由教育部组织，经各省、市层层审核推荐，并由相关媒体、专家学者、劳动模范等组成推（评）委会，审核认定的100个“全国首批教育世家”于日前公布，我校体育学院院长赵健教授的家庭获此殊荣。

教师节期间，山东省教育厅政务新媒体、山东教育电视台、《齐鲁晚报》《山东教育报》等多家媒体对赵健家庭进行了报道，使我们了解到其大家庭11位成员中有8位是人民教师，他们长期耕耘在教育教学一线，所教学生涵盖幼儿园至博士生各个学段，合计教龄达231年。他们当中有全国人大代表、全国优秀教师、享受国务院政府特殊津贴专家、省级政协委员、市级政协委员、省级教学名师、省高校体育教师教学基本功一等奖获得者，也有国际宇航科学院院士，还有“全国五一巾帼奖章”及市级青年科技进步奖获得者。他们接力奉献，积极为党育人、为国育才，在各自的岗位上做出了积极的贡献。

日前,关于父亲的爱岗敬业、无私奉献，母亲的爱生如子，哥哥嫂子对学术的探索和追求等相关报道已屡见报端，但对赵院长的报道还感未尽。当我们走进体育学院向赵院长祝贺时，他谦虚地说：“我们只是全国很多教师家庭的普通一家，在平凡的岗位上，做了自己应该做的事情，也没做出什么特殊的成绩和突出的贡献。评选教育世家，这充分说明以习近平同志为核心的党中央对教育事业的重视和对教师的尊重。我家这次当选，首先要感谢学校和省教育厅的推送，感谢上级各部门的认可，更要感谢党和国家的关爱和培养。光环和荣誉戴在我父母的头上应更贴切，我只是家庭成员的一份子”。

 初心如磐    砥砺前行

“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。”1952年，赵健的父亲与教育就结下不解之缘，从此，开启了三代人70年的从教经历。70年经历了教育的发展和变迁，但他们对教育的初心和使命始终没变。赵健至今还记得，1986年大学毕业分配的时候，父亲专门写信告诉他：一定要感恩国家培养，要坚决服从组织分配，必要时“上刀山下火海”。

就这样，赵健从父亲手中接过体育教育事业的接力棒，从当年的昌潍师专到如今的新利(中国)有限公司，30多年来，他始终以教书育人为己任，培养教育出了一批又一批优秀的学生，他们现在大都是中小学体育教育工作的中坚和骨干，在促进青少年身心健康和健康中国的道路上，贡献着自己的力量。这是赵健老师职业生涯的骄傲。

赵健老师常说：“老师以学生为荣，学生叫你一辈子老师，是一件很幸福的事情”。有时学生叫他“赵院长”，他就跟他们说最好把“院长”去掉，叫“老师”，院长只是一时的职务，而老师是一辈子的。赵老师也经常给辅导员及老师们讲：对待学生要像对待自己的孩子或兄弟姐妹一样，这样教育和管理起来效果会更好。

“赵院长不仅是我们的良师，也是我们的益友。”体育学院的学生这样评价赵健院长。每逢教师节，赵健院长总能收到来自天南海北的问候：学生王艳敏说：“虽然我不是您最出色的学生，但您却是我最崇拜的老师，感恩敬爱的赵老师。”学生马效凤说：“恩师永铭记，师恩久难弃！感谢人生路上遇到您这样的良师！”学生谭秀宁说：“十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。”

 学为人师    行为世范

“桃李不言，下自成蹊。”赵健是体育学院的党总支书记、院长、教授，但他常年坚持每周上8节课。他说：“管理工作、科研和学术固然重要，但作为教师，教学永远是第一位，这是教师的本分。”

习近平总书记在党的十九大报告中指出“打铁必须自身硬”。赵健深知“自身硬”的含义。为了能给学生做完美的示范动作，他常年保持高水平的运动技能状态。每周跑3-4个五千米，在49岁时还获得“山东省第一届高校教师（不分年龄段）教学基本功体操比赛第一名”，成了一名地道的“健身达人”。有老师看他身体锻炼的好，就问：长跑好不好？跑多少距离算好？跑马拉松好吗？为了寻找实践依据，赵老师就加长了跑步距离，从半程一直到全程马拉松，他有了亲身的体验后，给了那位老师一个较为满意的解释。“勇于探索和实践，也应是自身硬的体现和保障。”赵健老师说道。

“自身硬”还表现在赵老师从教36年来，始终严于律己，坚持用“学为人师，行为世范”约束自己。他所教授的体操课程是专业主干课中难度最大、危险系数最高的课程。课堂上的他能够理论结合实践，深入浅出地给学生讲清楚每一个动作的技术原理，并能将思政教育融入课堂，真正做到既教书又育人。他对教学的认真和严谨是有口皆碑的，他经常对学生们说：“宁愿让你们在校恨我两年，也不愿让你们走向社会恨我一辈子。这些技术动作你自己都做不好，怎么再教给你的学生。”“赵老师平时对我们很和蔼，但教学训练的时候要求非常严格，任何一个动作都不允许马虎，而且特别注重体能锻炼，我们每天至少要跑三公里。”大三学生苗正坤说道。赵健老师认为，作为体育学生，练好体能是做好一切体育项目的基础，也是完美做出体操动作的基础，之所以对他们严格要求，也是为学生的将来负责。

因为要亲身示范和时刻保护学生，作为课堂的“第一保护师”，赵老师常年在课堂上是夏天一身汗，冬天一身土。凭借专业的动作和清晰的示范，赵老师的体操课曾获“山东省高校体育教学(录像)一等奖”。课上严肃认真负责，最终得到的是学生的尊敬与信任。课下平易近人、温文尔雅的他又让学生如沐春风。

“一时不理解不怕，怕的是学生没有好的未来。”这个想法也是受父亲的影响，渐渐的这种“怕”成为一种家风，成为了治学良方。

 春风化雨    师道传承

“诗书有韵传声远，道德无形造福多。”生活在如此世家中，孜孜求索、勤学不辍、革故鼎新、教书育人都已成为了本能。他们时刻铭记教书育人的使命，怀着一颗对党的教育事业的赤胆忠心，对学生既严格要求又无限关爱，这既是师道，也成为了家风。这种家风也潜移默化地影响着后代们，赵健的女儿赵一璋，从小立志明德。从人大到清华，再从英国曼彻斯特到牛津，她一路拼搏奋斗，在学术的道路上不断探索前行。虽于2019年获得英国卡迪夫大学长聘教职，但在她心里，国外学习是暂时的，报效国家才是第一位的。目前，她已回到母校清华大学，担任社会科学学院副教授、博士生导师，正以饱满的热情，投身到祖国的教育事业中。

凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。做一名老师并不难，难的是做一辈子的好老师。赵健将父亲赵瑞麟创编书写的一幅书法作品“师”字挂在家里，对“师”的诠释是：“肩负重任，教书育人。尽心竭力，为国为民。”这就是他们一家人的生动写照，也是他们一家人的共同追求。

学生记者：商梦茹    付文艳