本网讯 3月2日下午,学校党委书记徐梅到传媒学院调研。她强调,2024年,要坚持“一三七一一”工作思路,锚定学校第四次党代会和“十四五”目标任务,进一步调动和发挥广大师生员工的积极性、主动性,开拓创新,推进学院工作高质量发展,全面服务学校办学质量和水平提升。在传媒学院,该院班子成员围绕班子建设、2024年工作打算、新学期开学前准备等方面工作作专题汇报,并进行交流探讨。徐梅对传媒学院工作表示肯定。她强调,新班子要有新气象、新作为,2024年,要坚持“一三七一一”工作思路,锚定学校第四次党代会和“十四五”目标任务,进一步调动和发挥广大师生员工的积极性、主动性,开拓创新,推进学院工作高质量发展,全面服务学校办学质量和水平提升。就下一步工作,她提出四点要求和希望。一是抓好党建促发展,要突出党建引领,大力推进党建与业务深度融合,党建与业务同谋划同部署同考核,不断深化全面从严治党,以高质量党建引领学校事业高质量发展;二是要抓好顶层设计,要抬高工作标尺画好蓝图,对标对表省内乃至国内同类高校学科专业,确定自己的5年、10年乃至15年的规划,用愿景凝聚人心;三是要勇于改革创新求突破,要敢于突破陈规和惯性思维,推进体制创新,用新思路落实新任务,借新举措开创新局面,以思想大解放推动事业大发展;四是统筹抓好重点工作落实,2024年,要以高质量发展为主题主线,以“改革创新突破年”“管理质效提升年”“能力作风建设年”三大行动为总抓手,以“七个聚力”为重点,以十一个专项工程为着力点,同学校的节奏相适应,抬高标杆,做好执行者、行动派、实干家,高标准完成各项年度工作任务。党委办公室有关负责同志、传媒学院班子成员参加活动。(文/图:王立霞 编辑:张丹琳 编审:王珍)
发布时间:2024-03-03本网讯 3月1日,学校召开党委扩大会议暨2024年度工作动员会,总结寒假工作,部署年度主要工作任务。学校党委书记徐梅作动员讲话,党委副书记、校长来逢波主持会议,党委领导班子成员出席会议。会上,来逢波从扎实做好党建和思想政治工作,全力推进申硕攻坚,认真做好教育教学工作,有序开展科研工作,切实做好管理服务工作五个方面对2023年寒假期间的工作进行了全面总结。党委领导班子成员王守全、王成端、李英德、苗金春、赵卫红、任立春、赵加强、张晓静结合职责分工,依次部署2024年有关工作任务。徐梅在动员讲话中指出,2024年是新中国成立75周年,是教育强国建设的开局之年;对学校而言,是落实第四次党代会精神的开局之年,也是实现“十四五”规划目标任务、实现求突破上台阶的关键一年。2024年,学校将锚定第四次党代会和“十四五”目标任务,坚持“一三七一一”工作思路,进一步调动和发挥广大师生员工的积极性、主动性和创新性,推进学校事业高质量发展,全面提升办学质量和水平,以优异成绩向新中国成立75周年献礼。徐梅强调,全校上下要把握形势、提高认识,切实增强建设国内一流应用型大学的紧迫感,自觉在服务国家重大战略中找准定位,在服务高等教育高质量发展中校准方向,在服务区域发展需求中把握重点,保持战略定力,坚定发展信心,乘势而上、顺势而为,以创业的心态、冲锋的姿态,在深入推进年度工作上谋求新发展,在改革创新上开拓新境界,在干事创业上凝聚新力量,推动学校事业发展不断迈上新台阶;要解放思想、深化改革,切实增强建设国内一流应用型大学的使命感,不断强化创新发展、融合发展、共享发展、高质量发展、安全发展五大发展理念,敢于突破陈规和惯性思维,用新思路落实新任务,借新举措开创新局面,以思想大解放推动事业大发展;要提升境界、勇于担当,切实增强建设国内一流应用型大学的责任感,特别是各级领导干部,要抬高工作标尺,狠抓工作质效提升,坚持目标导向,狠抓重点任务攻坚,转变工作作风,狠抓工作任务落实;要传承文化、涵养情怀,切实增强干部师生的新利官方网站归属感,主动融入文化强国和文化强省战略,努力打造具有新利官方网站特质、体现时代特征的新利官方网站文化,引导广大教职工深入学习“教育家精神”,厚植教育情怀,为加快建设国内一流应用型大学凝聚起强大精神力量。徐梅要求,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想,全面加强二级单位党委自身建设,大力推进党建与业务深度融合,不断深化全面从严治党,以高质量党建引领学校事业高质量发展。来逢波在主持会议时要求,会后各单位各部门要迅速传达会议精神,切实把思想和行动统一到党委决策部署上来,凝聚起奋进新征程、夺取新胜利的磅礴力量;要积极主动作为,精心组织实施,甩开膀子、扑下身子,以钉钉子精神推进各项工作,抓出实实在在的成绩;要全面做好开学准备,迅速收心归位、提振精神、鼓足干劲,以饱满昂扬的精神状态投入到新年度工作中去,确保良好开局。全体处级干部参加会议。(文/图:郭然/王慧婷 张蒙蒙 编辑:郭然 编审:王珍)
发布时间:2024-03-01本网讯 2月29日下午,山东大学服务山东办公室副主任王禄山一行9人来我校交流座谈。党委副书记、校长来逢波出席活动。来逢波对王禄山一行的到来表示热烈欢迎,围绕办学概况、应用型大学建设、未来发展目标和思路等方面,介绍了学校发展情况,并期望山东大学在服务地方、科技创新、学科建设及研究生教育等方面给予学校支持和帮助。王禄山对学校近年来取得的办学成就给予高度评价,他表示,山东大学将充分发挥自身资源优势,在学科专业、人才培养、师资队伍、科学研究等方面与新利(中国)有限公司加深合作,助力学校早日建成国内一流应用型大学。山东大学能源与动力工程学院副院长白书战、微生物技术研究院副院长白海龙就各自学院和重点实验室情况进行了详细介绍,并表达了与我校进行深度合作的愿景。期间,王禄山一行还参观考察了学校科教产融合创新中心,对潍坊RCEP研究中心和设施渔业等团队的工作给予了高度评价,并就团队合作、重点实验室建设达成了一致意见。潍坊市科技局,学校党委(校长)办公室、人事处、科研处、学科建设与研究生教育处、合作发展处、土木与交通学院相关负责同志参加座谈。(文/图:刘滨/郭然 编辑:郭然、魏霄 编审:王珍)
发布时间:2024-03-01本网讯 2月29日,学校中层干部能力素质提升专题培训班举行结业式,党委书记徐梅出席仪式并讲话,党委副书记、校长来逢波,党委委员王成端、李英德、苗金春、赵卫红、任立春、赵加强、张晓静出席会议,党委副书记王守全主持。徐梅在讲话中充分肯定本次专题培训班的学习效果,她指出,这次集中培训,是在党中央颁布最新的干部教育培训规划后举办的首次全体培训,是学校胜利召开第四次党代会后举办的首次全体培训,也是学校处级领导干部调整到任后举办的首次全体培训,培训内容丰富,针对性、实用性强,总体上达到了预期目标。徐梅强调,领导干部要站稳政治立场,把握政治方向,切实筑牢思想根基,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,学深悟透高等教育战略部署和发展规划,认真落实学校党委各项决策部署。要找准目标站位,强化责任担当,全面提升干事创业能力素质,深入查找当前干部队伍在思想观念、能力素质、工作作风、整体建设方面存在的“不适应”问题,着力提升学习能力、执行能力、服务能力、创新能力、拒腐防变能力。要增强大局意识、全局意识,分清主次矛盾、轻重缓急,坚持求真务实、真抓实干,切实以此次学习培训为新起点,紧盯目标任务,奋力开拓进取,以更加饱满的学习热情、更加旺盛的工作干劲,高质量完成年度各项目标任务。王守全在主持会议时对深化学习成效提出三点要求,一要高质量运用学习成果,进一步统一思想、提高认识,明确下步工作思路和措施办法。二要高起点谋划年度工作,注重汇聚工作合力、形成工作范式,服从服务工作全局。三要高标准抓好工作落实,做到提高效率抓落实,攻坚克难抓落实,改进作风抓落实。结业式上,5名学员代表进行交流发言,结合学习思考和自身思想、工作实际,从不同角度谈了学习体会和下步工作打算。(文/图:王鹏/郭然 编辑:郭然 编审:王珍)
发布时间:2024-03-01本网讯 2月28日上午,英国诺森比亚大学亚洲地区执行总监杨嘉莉一行4人到我校访问,学校党委委员、副校长王成端出席活动并致辞。王成端对杨嘉莉一行来访表示热烈欢迎,并从师资队伍、人才培养、学科专业建设、国际交流合作等方面简要介绍了学校的基本情况。他表示,英国诺森比亚大学是一所著名的综合性大学,相信此次会面必将成为两校加强联系沟通、推进资源共享的重要开端,希望双方在教师互访、学生交流等领域开展实质性合作,实现互利互惠。杨嘉莉介绍了诺森比亚大学的概况、特色专业及与中国高校的交流合作现状。她表示,期待与新利(中国)有限公司开展合作,加强校际间师生交流。会谈中,双方就人才培养、教师访学等方面的深层次合作达成共识,并一致同意签署校际合作协议,进一步加强两校的交流与合作。教师工作部(教师发展中心)、 教务处、国际交流合作处负责同志参加活动。(文/图:杨雪/庄梦琦 张蒙蒙 编辑:庄梦琦 编审:王珍)
发布时间:2024-02-29本网讯 近日,我校经济管理学院王光荣教授在国际顶级期刊Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America (PNAS)上发表了题为“Confusion Cannot Explain Cooperative Behavior in Public Goods Games”的学术论文。王光荣教授为论文第一作者,新利(中国)有限公司为第一署名单位。该论文针对公共物品博弈中“confused learner” hypothesis(CLH,混淆者学习假说),通过多组实验重新检验合作动机。该论文首创了检验实验参与者混淆与否的新测量范式——将认知理解和行动实践巧妙分离,重申了社会偏好驱动人类合作的作用;对人类和机器博弈中人类合作行为的动机进行了深入剖析,明晰了社会规范这一主要动机。PNAS是百年经典期刊,亦是公认的世界四大名刊(Cell,Nature,Science,PNAS)之一。自1914年创刊至今,PNAS提供具有高水平的前沿研究报告、学术论文、学术评论、学科回顾及前瞻。近年来,我校不断完善科研制度顶层设计,加强有组织科研,鼓励自由探索,推动产出高水平成果。这是我校教师首次在PNAS发表论文,也是我校推动高水平科研的标志性成果,对于进一步提升学校在国内外的影响力有重要意义。原文链接: https://www.pnas.org/doi/10.1073/pnas.2310109121(文:张菲菲 编辑:魏霄 编审:王珍)
发布时间:2024-02-29Copyright © 2005- 版权所有:新利(中国)有限公司 鲁公网安备 37079402000792号 鲁ICP备05002384号-1