本网讯  6月3日下午，新利(中国)有限公司本科教学工作审核评估专家意见反馈会在体育馆会议室举行。专家组组长、山东师范大学校长唐波主持会议。评估专家组全体成员，学校领导孙文亮、冯滨鲁、王清明、丁子信、马茜华、朱猷武出席会议。学校各部门、各学院负责人参加会议。

唐波代表专家组反馈进校考察意见，他从五个方面充分肯定了我校本科教学工作取得的成绩，指出了四个方面存在的问题和不足，并提出了希望与建议。

校长冯滨鲁代表全校师生员工向各位专家的辛勤工作表示衷心感谢。他表示，下一步学校将认真抓好以下几方面的工作：一是认真总结，传达学习专家组的反馈意见。这次会议之后，对评估专家组的反馈意见，学校领导班子将进行专题研究，认真总结、梳理本科教学工作存在的突出问题。各单位、各部门要及时召开各个层面的评估总结会，传达学习评估专家组的反馈意见，切实正视存在的问题，结合本单位的实际，认真查找本科教学工作中存在的差距和不足，理清改进和加强本科教学工作的思路，明确下一步落实整改的具体措施。二是明确目标，认真制定和落实整改工作方案。整改是审核评估的重要环节，也是巩固评建成果的重要途径。要坚持问题导向，按照专家组提出的意见和要求，针对本科教学中存在的主要问题和薄弱环节，研究制定整改方案。要突出重点，进一步强化人才培养的中心地位，进一步加强师资队伍建设，进一步凝练办学特色，进一步强化质量保障体系建设。要将整改方案与深化学校综合改革方案紧密结合起来、与学校“十三五”规划实施紧密结合起来，要加大方案落实的督查力度，通过落实各项整改措施，切实将我校本科教学工作水平推上一个新的台阶。三是深化改革，形成评建工作长效机制。我们在工作中深刻体会到，评建工作过程是全校上下统一思想、凝聚共识的过程，是健全体制、锻炼队伍的过程，极大地促进了我校本科教学工作和各项事业的发展，对我们这样一所本科办学时间不长的院校来说，“评建”不仅是阶段性检查工作的一种办法，更是推动事业长远发展的有效载体。我们要进一步总结迎评促建工作，建立完善长效机制，将“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针一以贯之地坚持下去，努力把我校的本科教育教学和人才培养工作推向更高水平。

据悉，5月29日至6月3日，本科教学工作审核评估专家组在审核学校《自评报告》、《本科教学质量年度报告》及《教学基本状态数据分析报告》的基础上，通过各种形式，对学校进行了现场考察。考察期间，评估专家深度访谈学校领导、教学单位和职能部门66人次，听课看课70余门，对6个专业进行了专业剖析，对18门课程进行了课程分析，审阅了17个专业共921份毕业论文（设计），召开各类人员座谈会14次。

（编辑：新闻中心   文：张丹琳）